|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 * 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Печать |
| Талка |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 мая 2014 0:39
10 лет назад мой сын пошел в 1 кл ( СО), в декабре прошел ПА за 1 кл, а в апреле за 2 кл. А у друзей, по- моему в том же году ребенок также закончил 3-4 кл. Так, что все реально. Главное - не утратить мотивацию к учебе у ребенка. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 18 мая 2014 18:22 Талка пишет: все реальноВ реальности никто и не сомневался. Обсуждалась целесообразность. Есть дети, которых нельзя оставлять учиться со сверстниками, это повредит им, другим же нужно пойти, бывает, и на два года позже. Советовать любому я бы такое не стала. К сожалению, школа именно "под одну гребенку" всех ровняет, не дает права родителю решать, принять ответственное решение. |
| Марья
Зарегистированный пользователь
Откуда: Россия :: Москва Ссылка Дата регистрации на форуме: 16 мая 2014 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 мая 2014 16:52
Всех приветствую. Благодарю за внимание к моей теме(очень помогает в осмыслении поставленной задачи), ценные советы и замечания. Ребенок действительно нестандартный. Не только в плане способностей, но также трудностей с социализацией. В оценках способностей ориентируюсь не только на себя, но и на мнение уважаемых Педагогов и специалистов. Эта "блажь" возникла не на ровном месте ))) и не из-за родительских амбиций(хотя,наверное,не без этого))). У меня четверо детей, и потому пытаюсь тщательно рационализировать свои усилия)) Отдаю себе отчет в том,что задача не простая и не стандартная, потому и прошу поделиться подобным ценным опытом. Буду "переваривать" полученную информацию. Еще раз спасибо. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 23 мая 2014 7:16
Марья Наши дети в большинстве своем нестандартные. Я вам написала в личку, посмотрите, пожалуйста. Удачи! |
| Marta |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 мая 2014 8:11
Мой ребенок перескочил класс, правда это были 2 и 3-й в один год. Но нашей целью было не ускоренно проходить весь школьный курс, а получить дополнительный свободный год для собственных нужд. Это при тех же вводных, которые вы упоминаете, т.е. ребенок в тот период сам освоил программу двух классов за год (например, изучил два учебника английского за 2-й и 3-й классы за 2 недели, заполнив попутно две рабочих тетради и тест-бук). Теперь, когда он закончил 6-й, мы решили воспользоваться полученным "свободным годом". Кроме решения наших личных задач, которым школа мешает, есть еще одно обстоятельство: до нормального понимания некоторых предметов сын психологически и социально не дорос, зато имеет способности и мотивацию изучить в освободившееся время то, что ему доступно. |
| Marta |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 мая 2014 8:33
Т.е, хотелось бы предупредить тех, кто хочет проходить шк. программу ускоренно: прежде, чем перескакивать, вы должны подумать, что вы будете делать с освободившимся годом или двумя. Потому что программу нач.школы средний ребенок лет в 9 может освоить полностью за год. Но российская шк. программа не позволяет выбирать предметы и уровни, посильные для конкретного ребенка. So, если кто-то из родителей не знает, для чего их ребенку сэкономленное время, и думает, что просто круто закончить школу лет в 14-15, то учтите простой момент: многие дети не готовы поглощать программу СРЕДНЕЙ школы раньше времени. Просто полистайте учебники истории, биологии, географии (а не матем. и рус.) за 6-7 классы и представьте, что это вам - взрослому - надо всё это изучить, и с каждым годом наращивая объемы, сдать. Т.е. "перескок" - это не тема выбора в нач.школе, а тема планирования отдаленного будущего. |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 мая 2014 9:48 Marta пишет: мы решили воспользоваться полученным "свободным годом"Вы "решили" или Вы уже урегулировали этот вопрос с администрацией школы? Я знаю, что так делать нельзя, и если это не так, то меня очень даже интересует прецедент. |
| Ek_Ov |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 мая 2014 9:54 Alinaanahata пишет: Вы "решили" или Вы уже урегулировали этот вопрос с администрацией школы? Я знаю, что так делать нельзя, и если это не так, то меня очень даже интересует прецедент.Присоединяюсь к вопросу. |
| Marta |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 мая 2014 13:26
Мы не собираемся продолжать обучение в шк., с которой до этого сотрудничали, поэтому проблемы урегулирования с администрацией у нас лично нет. А с 7-го класса начинается обучение в большинстве лицеев. Каждая семья решает вопрос, где ребенок продолжает обучение, индивидуально. При том изобилии детей, которые отправляются временно учиться в другие страны, забирают документы или даже, как один мой юный родственник, не забирают документы, и ставят школу перед фактом обучения в США, проблема однозначно решаема и достаточно традиционна для школ. Только обычно так поступают очники. И раз уж они могут, остальные и подавно. Оговорено ли разрешение в отдельном документе - нас не должно волновать. Что не запрещено, то разрешено. К тому же пресловутый ИУП - это не только ускоренное, но и замедленное обучение. К тому же вопрос автора был перескакивать или нет, а мой ответ касался этой темы. |
| Marta |
Профиль |
Сообщение отправлено: 29 мая 2014 13:37
Еще хочу обратить внимание родителей учащихся младших классов на такой момент: каждая аттестация, начиная с 3-го кл., иногда с 4-го, проходит по материалам, которые даже если ребенок понял, то не освоил до уровня автоматизма. И сдавать аттестацию для него действительно труд, возможны ляпы. Но если ваш ребенок способен быстрее проходить программу, то никто не мешает вам проходить ее быстрее дома, в рамках семьи. Не устраивайте ребенку раньше времени ненужных испытаний. Спустя полгода или год после освоения информации, если ребенок продолжает изучать программу и использовать предыдущие знания, он может совершенно без подготовки выполнить любое задание курса - условно говоря - предыдущего класса. Его можно разбудить ночью, или вокруг будет шум - в любой обстановке он сможет сделать это лучше, чем когда он только что разобрался с темами. Просто за это время информация структурируется. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 * 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Печать |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |