|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 11 12 13 14 15 * 16 17 18 19 ... 31 32 33 34 35 36 | Печать |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 сентября 2011 18:11
Соловей пишет: "Если Вам позволят, разделите обязательные предметы примерно 1 в 10 дней." А зачем? По предлагаемому Вами варианту мама с ребенком должна регулярно ходить в школу (насколько регулярно - можно подсчитать, запланировав каждый обязательный предмет сдавать раз в две недели). Будет ли это удобно и маме и ребенку? Но, главное, с какой целью? Есть такой любопытный документ, я давала на него ссылку в теме "Аттестация в начальной школе": Письмо Минобразования России от 25.09.2000 г. № 2021/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы» , оригинал http://www.lawmix.ru/pprf/66264/. Там говорится (самое-самое главное), что: - В первом классе четырехлетней начальной школы исключается система балльного (отметочного) оценивания. - В течение первого полугодия первого года обучения контрольные работы не проводятся. - Итоговые контрольные работы проводятся в конце учебного года не позднее 20 - 25 апреля; в день можно провести не более одной контрольной работы. - В первом классе четырехлетней начальной школы домашние задания не задаются. - Обучающиеся первого класса четырехлетней начальной школы на второй год не оставляются. Тогда зачем еженедельно(а реже не получится) ходить в школу, заставлять учителя (не думаю, что ему такие проверки будут в радость) держать первоклашку на постоянном контроле, нагружать ребенка...В следующий клас переведут в любом случае, это главное. И никаких контрольных в течение 1-го полугодия, только некая проверка без отметки весной. Мы перешли на СО во 2-м классе, довольно поздно узнали, что в нашей школе(обычная началка) - безотметочная система, до самого конца 4-го класса детей учат, не выставляя оценок вообще. Единственный ребенок, который получал отметки - мой. Но я тогда была "начинающая" мама-СОшница, страшно боявшаяся всего. Если бы я ТОГДА прочла это письмо, знала, что отметок не ставят никому, кроме нас, то и вела себя бы по другому,и готовились бы по другому. Но, главное, закончили бы началку не за 4 года, а гораздо быстрее. Решать маме, вся информация о том, кто кому что должен, приведена выше. |
| Appolinaria
Зарегистированный пользователь
Откуда: :: Россия :: Астраханская обл. :: Астрахань :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 28 июля 2011 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 сентября 2011 20:43
Соловей,я собираюсь посещать школу с ребенком только в случае крайней необходимости и как можно реже:1 раз в 10 дней,тем более в 1-м классе, - это перебор check_img("  ").Поскольку аттестации планируется проходить в форме экстерната,отказать в проведении диктанта в оговоренное договором время,администрация школы будет уже не вправе.Словесные отговорки (администрации)наподобие той,что указали Вы ("диктант будет для всех и отдельно диктовать никто не будет"),не пройдут,т.к. все договоренности заверяются письменными документами(например,договором).Но конечно спасибо,Соловей,за Ваше внимание к моему вопросу,который для меня остается актуальным.По-прежнему прошу поделиться опытом тех родителей,чьи дети на СО с первого класса. check_img("  ") |
| Юлия
Администратор
Откуда: Россия :: Московская обл. :: Пушкино Ссылка Дата регистрации на форуме: 21 июня 2009 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 17 сентября 2011 22:30 Appolinaria пишет: Именно в первом классе имеется возможность не появляться в школе вплоть до окончания уч.года Появляться в школе один раз в конце года для сдачи аттестации имеет право учащийся на любой ступени обучения. Appolinaria пишет: отказать в проведении диктантаВ первом классе контрольное списывание. Есть школы в Москве, в которых первокласснику дают контрольную для решения дома. Вы можете попросить домой текст по русскому языку и контрольную работу по математике. Это в худшем случае. А в лучшем, можно показать то, что вы делали дома. Зачем ребёнку в первом классе посещать школу и сдавать аттестации, если детей на второй год не оставляют? А контрольные, которые пишут дети в школе, в большей степени являются проверкой работы педагога. Итоговые контрольные, в рамках стандартов, несложные, особенно для домашних детей. |
| Соловей |
Профиль |
Сообщение отправлено: 18 сентября 2011 16:04
Апполинария, Ева я писала только о сдаче предметов в конце года(можно конечно и не сдавать)! разумеется ребенка можно не водить в школу совсем. Школа, вероятно попросит показать, работы которые Вы выполняли дома Ева, как узнать о безотметочной системе? Английский нам за 2 класс оценивать не будут (почему-то?) |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 18 сентября 2011 16:30
Соловей: "Ева, как узнать о безотметочной системе?" Это всегда записано в уставе школы. Когда мы начинали СО, я мало что знала из того, что должна была знать. Например, понятия не имела, что школа обязана знакомить с Уставом, который суть главный школьный закон, где все расписано. Отсюда и незнание базовых моментов. Вот , представляете, в школе (начальной) учится множество детей, все, до самого конца 4-го класса, отметок не получают. А я об этом знать не занала, хотя ходила на все собрания и встречалась с директрисой, которая сама все аттестации у нас и принимала. Она "забыла" нам сказать, что никто отметок не получает.Кроме нас. Ну, а уж спрашивали так, как будто мы пришли аттестат получать! По биологии, например, дали тест вообще непонятно откуда (потом я увидела, что нам приготовили сборную солянку из природоведения и экологии за 6-й класс, у меня эти вопросы и сейчас лежат дома). Ребенок ответил на все вопросы, кроме одного. В результате поставили "4"... А на ГИА и ЭГЭ, например, "неответ" на один вопрос ТАК баллы не снижает. Да и инструкция у учителя есть, как и что оценивать, насколько и за что снижать баллы. Учителя-то это знали, а я - нет. Ну, это тогда...А теперь я уже уче-е-е-ная...check_img(" ") Прихожу на все встречи с папочкой, со всеми текстами законов, заранее знакомлюсь с требованиями, уставом,аттестационным материалом. Да и договор подписан максимально в интересах ребенка.На все это потребовалось несколько лет.Водить первоклашку (да и вообще ребенка, который учится в начальной школе) часто в школу я бы не стала ни за что, ни за какие ковры и коврижки! Настаивала бы на аттестации по выполненным дома работам, настойчиво просила мотивировать со ссылкой на законы и локальные акты школы требования сдавать аттестации в определенной форме. Надо самим четко знать все законы, четко контролировать учебный процесс (такое право есть у всех родителей, даже у очников), и, главное, всегда проявлять инициативу. Тогда в СО есть смысл. Но это только мое мнение. У других оно может быть иным. check_img(" ") |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2011 13:56
Mierin: "График ...пойду и предложу. там как написать - предмет и желаемую дату аттестации, например: "математика - 2 раза - январь и май 2011"?" Главный вопрос: в каком вы классе?В 6-м? Информатика по федеральному базисному учебному плану начинается только с 8-го. Это означает, что если в школе, допустим, ее начинают изучать в 5-м (как было у нас), но Вы не планируете ее вставлять в свой план, то можете не включать. Но тогда надо обязательно составить свой ИУП (индивидуальный учебный план), который, в идеале должен совпадать с федер.базисным уч.планом. Если трудно - помогу составить, у меня сборник под рукой. "У нас гимназический класс (два языка, шестидневка и прочее), наряду с этим есть и обычные, т.е. школа наша уже не обычная СОШ, а другая считается? Это надо отражать в заявлении (не "программы : класса", а "программы 6 гимназического класса")? У Вас обычная СОШ (средняя общеобразовательная школа), но с возможностью учиться по желанию детей и их родителей в гимназическом классе. В каком классе учится ребенок, выбирают прежде всего родители с учетом возможностей ребенка, т.е., Вы сами принимаете решение. |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2011 16:55
Mierin (продолжение) "12 аттестаций нам не хватит, чтобы сдавать хотя бы основные предметы два раза в год." Подняла наши приложения к договору за 6-й класс, только то, о чем говорили. Наш ИУП: Учебные предметы: Кол-во часов в год Русский язык 105 Литература 70 Иностранный язык 105 Математика 175 Информатика 35 История 70 География 35 Биология 35 Обществознание 35 Тут надо иметь ввиду такой момент: учебный план определяет, что и как (насколько подробно, по какой программе, углубленной или базовой, вы будете изучать предмет. Для нас это было важно, т.к. школа брала изучение математики углубленно, а нам был нужен базовый уровень. В школьном учебном плане было 245 часов, у нас - 175. С очников стпрашивали, исходя из такого количества часов, которое было заложено в школьный учебный план. Если Вы хотите какой-нибудь предмет изучать на уровне обязательных программных требований, а не гимназических, углубленных, то заявляйте часы, указанные в федеральном учебном плане, он совпадает с базовым. Например, тот же базовый план НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ изучение 2-х иностранных языков, а только одного. Поэтому в Ваших интересах второй язык не заявлять, не указывать его в ИУПе вообще, а значит, не сдавать. Но ребенок может посещать эти уроки, если есть желание. Это - общее правило.То, что заложено в федер.уч.плане - Вы обязаны проходить дома в соответствии с программной, это необходимый минимум. То, что кроме - школьный компонент, Вы МОЖЕТЕ, но не обязаны. Это основание для того, чтобы не заявлять вообще к сдаче ни немецкий язык, ни информатику(одновременно изучая их, если хотите) Основание для переговоров с директором: я заявила в своем ИУПе только то, что предусмотрено ФУПом, это с нас можете спросить. Теперь о графике. Напишу, как это было у нас, у вас может быть иначе, как захотите. График состоит из 4-х обязательных колонок: №\№ предмета(чтобы было видно, сколько аттестаций в год, не более 12), предмет, дата и время сдачи(приблизительно, потом уточните), форма сдачи. Особенно обратите внимание на форму, как директор утвердит, так и будет, учитель не вправе спросить, например, собеседование, если в графике утвержден тест. Можно сдавать рефератом, творческой работой, проектом. С географией, биологией, историей это проще. Русский яз. декабрь и апрель диктант Литература -"- сочинение+2 реферата Математика декабрь, май контр.работа Биология -"- тест, реферат(2) География -"- тест, реферат (2 ) История Ср.веков декабрь тест, реферат(2) История России апрель тест, реферат(2) Англ.яз вместе с классом Информатика декабрь,май собесед,, реферат Обществознание апрель реферат В результате только по русскому мы сдавали 4 аттестации(два огромных диктанта + два сочинения писали), математику - 4 раза (2 раза алгебру и два геометрию), два раза биологию, два - информатику. А потом...оказалось, что школе это на фиг не надо... И я, наученная горьким опытом, стала "укрупнять", стараться исходить из интересов ребенка, смотреть, какие темы выносятся на итог, какие - нет, что можно сдать рефератом, собеседование - исключить, как завальную форму, рефераты минимизировать, школе этот вид работы неинтересен, а тесты (внимание) стала составлять сама, потом преподносить учителям со словами:"Марьванна, я тут, понимая Вашу загрузку, составила (за вас) тест, посмотрите, может, что добавите?" Добавляли редко... Mierin, возможно, у Вас будут изменения, но, в целом, аттестации будут выглядеть примерно так. Один позволю совет, можно? Не мучьте ребенка излишней загрузкой, мы школе малоинтересны, сдавайте только обязательное, а изучайте то, и так, как хотите. Если пригодится - хорошо.Удачи. |
| mistral |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2011 18:59 Ева пишет: а тесты (внимание) стала составлять сама, потом преподносить учителям со словами:"Марьванна, я тут, понимая Вашу загрузку, составила (за вас) тест, посмотрите, может, что добавите?" Добавляли редко... Ева, а тесты вы заполняли дома или в классе? Я тоже просто обожаю составлять тесты самостоятельно, вот и думаю, может мне и аттестации по некоторым предметам переутвердить, сделать в виде тестов? Сейчас я везде, где можно обойтись без письменных контрольных и диктантов забила в договор как форму аттестации презентацию на ПК. Но для разнообразия, пожалуй, можно и о тестах (самодельных) договориться. |
| Mierin
Зарегистированный пользователь
Откуда: :: Россия :: Москва :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 21 сен. 2011 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 23 сентября 2011 0:41
Ева, у меня вопросы возникли. 1. ИУП - он вот так и выглядит? то есть не надо там ничего расписывать, только название и количество часов? А если у меня ребенок ходит в спорт.секцию или изостудию, как добиться, чтобы зачли это вместо физ-ры и изо? 2. Если уменьшать часы, нужно будет учиться по другим учебникам? или как? Если же учебник остается, где тогда граница между углубленным и базовым? Как мне вообще понять, что у нас намереваются спросить лишнее? 3. Если убрать второй язык и информатику, нам придется перейти из гимназического класса в обычный и числиться в нем? |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 23 сентября 2011 13:30
Mierin: Я, безусловно, могу ответить на Ваши вопросы. Но меня настораживает полное моральное одиночество на форуме при одновременных постоянных попытках меня пнуть со стороны некоторых пользователей. Я об этом писала Администратору. Постоянно отвечаю, отвечаю, отвечаю... И никакой поддержки. Пока Администратор мне не напишет о своем отношении в вопросу, я устраняюсь от всех ответов. Пусть отвечают новые участники форума. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 11 12 13 14 15 * 16 17 18 19 ... 31 32 33 34 35 36 | Печать |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |