|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 26 27 28 29 30 * 31 32 33 34 ... 97 98 99 100 101 102 | Печать |
| Мама-из-Москвы |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 13:36
Я, возможно, повторю уже написанное другими участниками форума, но, повнимательней изучив документы, для себя уяснила следующее. Согласно методическим рекомендациям из ДО, выбравшие семейную форму получения образования входят в контингент обучающихся, это четко прописано в методических рекомендациях в и не вызывает никаких разночтений. Далее, заключив с ОУ договор о прохождении промежуточной аттестации, обучающийся входит в эту организацию на правах экстерна (ст. 33 ФЗ) Отсюда он обладает всеми академическими правами обучающегося, обозначенными в ст. , включая пользование библиотекой, посещение кружков, секций, мероприятий и пр. |
| Мама-из-Москвы |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 13:38
В продолжение В ст. 34 ФЗ говорится, что эти права обучающийся приобретает на сроки прохождения промежуточной и итоговой аттестации. Суть вопроса в том, каковы эти сроки. Многие понимают под этим лишь дни написания тестов и других контрольных заданий. Но мне кажется, правильней считать прохождение промежуточной аттестации процессом, растянутым во времени на текущий учебный год, поскольку, хотя понятие «промежуточная аттестация» стоит в единственном числе, но подразделяется на: |
| Мама-из-Москвы |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 13:39
• годовую аттестацию - оценку качества усвоения обучающимися всего объёма содержания учебного предмета за учебный год; • рубежную (четвертную и полугодовую) аттестацию - оценку качества усвоения обучающимися содержания какой-либо части (частей) темы (тем) конкретного учебного предмета по итогам учебного периода (четверти, полугодия) на основании текущей аттестации; • текущую аттестацию - оценку качества усвоения содержания компонентов какой-либо части (темы) конкретного учебного предмета в процессе его изучения обучающимися по результатом проверки (проверок). • http://metod.sch61.edusite.ru/p27aa1.html |
| Мама-из-Москвы |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 13:41
В договоре со школой надо обговорить периодичность и количество , а общий срок, в течение которого действует договор, обозначить с сентября по май. Понимать это надо, что на протяжении всего это срока он может проходить периодическую промежуточную аттестацию в выбранном ОУ, обговорив и обозначив в договоре все нюансы. Даже если проверки будут в виде стандартизированных тестов, их общее количество, выбор предметов для аттестации и периодичность (одна годовая или несколько рубежных), если не ошибаюсь, по закону может разрабатываться по индивидуальному для учащегося плану. Тогда ребенок будет обладать всеми правами обучающегося на протяжении всего учебного года, за исключением прикрепления к конкретному классу; разница в том, что под него будет разработан отдельный государственный заказ как для экстерна. |
| Мама-из-Москвы |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 13:42
Вопрос о компенсациях стоит особняком, и, видимо, будет в ведении муниципальных органов, там будут производить расчет выплат для компенсаций. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 14:01
Мама-из-Москвы "Вопрос о компенсациях стоит особняком, и, видимо, будет в ведении муниципальных органов, там будут производить расчет выплат для компенсаций." Вы ошибаетесь. Такое же точно предположение уже выносилось на форум, его оишибочность мы обсуждали. МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ - органы местного самоуправления, их деятельность регулируется особым ФЗ, ссылку давала в постах выше. Финансирование образования - не их компетанция. |
| VRS |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 14:13
МамаПаши, если Вас не затруднит, напишите, пожалуйста, в личку с какими обоснованиями "мало-мальски грамотный юрист" сможет оспорить мое заявление. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 14:19
Ellen, Мама-из-Москвы, lenochka "...соглашусь, весь сыр бор из-за финансирования.... юристы присутствующие среди нас, смогли совместно, ...подготовить грамотную с точки зрения закона позицию. ..МамаПаши, пожалуйста, объясните эти слабые места..." Я бы с радостью, но мои попытки разбиваются о сопротивление,на форуме юристы получают по носу очень быстро, посты удаляются, администратор разрешает прямые оскорбления в их адрес. Распространяется мнение, что не надо быть юристом, чтобы защищать права своих детей, что юристы должны уйти с форума, не надо обсуждать юрид. вопросы с юрид. позиций. Я просто в недоумении check_img("  ") С каких еще позиций можно обсуждать юридические вопросы? С позиций сапожника или сантехника? Эти люди могут быть прекрасными специалистами в своем деле, но и только! Лозунг "«Каждая кухарка может управлять государством!" ошибка, он слишком дорого обошелся |
| citadella |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 14:26 МамаПаши пишет: Распространяется мнение, что не надо быть юристом, чтобы защищать права своих детей, что юристы должны уйти с форума, не надо обсуждать юрид. вопросы с юрид. позиций.Это мнение не распространяется. Помощь юристов очень нужна. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 22 сентября 2013 14:30
Ellen "МамаПаши, пожалуйста, объясните эти слабые места. Если не хотите на форуме - напишите, если можно, в личку." Т.к. вопросы абсолютно общие для всех, причем, одинако важные и одинаково срочные, писать в личку я не буду. Если мне будет позволено, то я готова изложить свою позицию на форуме, без указания на дверь. Мы обсуждаем оформление детей на СО, мы говорим о компенсациях, а не об обучении детей в семье, как о процессе. Странно, все видят необходимость в объединении, необходимость выработки правильных с точки зрения закона, действий, но не понимают, что ключ к этому - рассмотрение именно юридических аспектов. Необходимо тщательно и быстро разработать вариант договора на проведение промежуточных аттестаций, это чисто юрид. аспект. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 26 27 28 29 30 * 31 32 33 34 ... 97 98 99 100 101 102 | Печать |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |