Семейное образование
         

Проект Игоря и Валентины Чапковских

Общение и обмен информацией родителей из разных регионов России
 
 
Rambler's Top100
 
 
 
 




Связаться с авторами
Об авторах: И.М.Чапковский.
С вопросами перепоста материалов
и по вопросам сотрудничества
или размещения рекламы
пишите в форму обратной связи




Форум для родителей-практиков семейного образования

Общими усилиями дело СО строится и развивается. Из трудов отдельных самостоятельных родителей постепенно рождается социальное явление. Поле работы не ограничено. Каждый свободно действует. Мы сделали сайт и форум по СО и ведем их. Новый форум - это приглашение к сотрудничеству. Для дальнейшего развития общего дела сейчас нужно больше продуманности и меньше эмоций. За советы всем спасибо

Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
Добавить сообщение на форум может только
зарегистрированный пользователь.
Если Вы уже зарегистрированы:
Войти > >
Объявление форума

Уважаемые посетители!
Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума - 2010

Форум для родителей-практиков семейного образования
       Аттестации по предметам
       Эффективная подготовка к аттестации
RSS

Эффективная подготовка к аттестации

Как сочетать интересные уроки + ничего лишнего и ненужного из учебника + качественная подготовка к аттестации

<<Назад  Вперед>>Страницы: 1 2 3 4 5 ... 12 13 14 15 16 * 17 18 19
Печать
 
Igra


Igra
Откуда: Москва, ВАО

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
27 дек. 2008
от разделительной черты слева направо начинаешь рисовать произвольную ломаную линию по клеткам, меняя направление (напр., три клетки вверх, одну вправо, две вверх, одну влево, и т.д.). В итоге таким образом доходим до конца разделительной линии. Ломаная рисуется несколькими цветами, по участкам. Дальше эти цветные карандаши даются ребенку, и он должен из конечной точки воспроизвести весь рисунок справа налево, но не зеркальным отражением, а с поворотом на 180 град., т.е. если Вы начинали красным карандашом из крайней левой точки и проводили три клетки вверх, он должен из крайней правой точки провести тем же красным карандашом три клетки вниз, дальше у Вас была одна вправо, у него - одна влево, т.е. всё наоборот. Когда через несколько звеньев ломаной у Вас поменялся цвет, ребенок тоже меняет на такой же цвет. В идеале его рисунок должен совпасть с Вашим, если

Igra


Igra
Откуда: Москва, ВАО

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
27 дек. 2008
разрезать по разделительной линии и повернуть на 180 гр.
Можно начать с простых вариантов ломаных, а затем усложнять за счет более развитого рисунка , занимая им практически всю верхнюю половинку листа, а также вводить линии, идущие наискосок. То же самое делается и для листа, поделенного на 4 части.
Что касается этого упражнения - младший, не такой проблемный, делал его довольно легко, а старший ошибался, и было ему трудно. Т.е., наличие проблем тоже, видимо, можно так посмотреть.
Понятное дело, всё это оценить самим можно только дилетантски, но всё же как-то можно.
Если Вы сами видите, что ребенок. неординарный, м.б., всё же стоило бы посоветоваться с хорошим спецом; хотя от них тоже не приходится ждать чудес, многим они помогают.

Иксана



Откуда: :: Россия :: Московская обл. :: Жуковский ::

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
26 окт. 2011
Спасибо Igra, проработаю обязательно. в данном случае лучше перестраховаться. ;) Наши чуды во многом похожи.

Igra


Igra
Откуда: Москва, ВАО

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
27 дек. 2008
Заметила опечатку, которая может сбить с толку. В моем посте от 12ч13 мин. четвертая строчка снизу должна начинаться "должен из крайней правой точки..".
Жалко, что нет редактирования, предпросмотр иногда недостаточен, чтобы всё заметить...



Комментарий модератора:
я там исправила.


Иксана



Откуда: :: Россия :: Московская обл. :: Жуковский ::

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
26 окт. 2011
Я все так и поняла, уже проделали. Досконально выспросив, на кой шут ему это надо, уяснил, что проверяю его внимание, и все сделал безупречно, причем я завернула не слабо, несколько ветвей, переплетения. Он все повторил правильно. НА этот раз "подключился", а когда он подключается, ему все под силу. А если не подключится, то и два не за что ставить. Посоветовали психолога, в соседнем городе, начну с нее.
КИ шерш труф :tongue:
Спасибо.

Igra


Igra
Откуда: Москва, ВАО

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
27 дек. 2008

Иксана пишет:
[q]
Досконально выспросив, на кой шут ему это надо, уяснил, что проверяю его внимание, и все сделал безупречно,
[/q]

Может быть, в волевой сфере какие-то проблемы тогда? Или мотивации к нормальной сдаче нет, что вобщем-то , где-то из той же оперы.
Хотя мой, когда соберется, тоже может хорошо сделать, на этих заданиях с линиями , правда, не проверяла, а вот на последнем зачете (4 кл.) даже диктант без ошибок напмсал, что для него просто достижение. Обычно при всем желании две-три ошибки было в обязательном порядке. А уж когда сам для себя пишет, или в других предметах надо писать ответы, тут уж туши свет...
Психолог в Раменском, наверное? :biggrin:


777Светлана


777Светлана
Откуда: :: Россия :: Вологодская обл. ::

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
24 авг. 2011

Nata пишет:
[q]
...смотрите на весь процесс глубже и дальше...
[/q]


Nata, спасибо! :biggrin: Ваши последние сообщения сняли мои некоторые вопросы в части выбора учебников и аттестаций (готовимся в 1 класс на СО).

Иксана



Откуда: :: Россия :: Московская обл. :: Жуковский ::

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
26 окт. 2011
Igra, да все так и выглядит, когда читает в своем любимом естествознании работа кипит, глаза горят, запоминает и схватывает все моментом. Волевая сфера у нас просто отдыхает, видать все ресурсы на память ушли. А по школе ему все до лампочки, и все стандартные методы: двойки, директор и завуч, ЕГЭ -ему до лампочки. Психолог в Раменском, подруга посоветовала, пока не знаю ФИО. Знаю женщина и пишет книги, помогает найти куда идти.

Igra


Igra
Откуда: Москва, ВАО

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
27 дек. 2008
Хорошо,Раменское все же не так далеко, пока доедете - не измотаетесь (для чистоты эксперимента). Потом напишите, был ли толк :biggrin: ... Желаю, чтобы нашли всего поменьше, а толку чтоб было побольше. Успехов!

Mama3



Откуда: :: Россия :: Нижегородская (Горьковская) :: С видом на поля... ::

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
16 окт. 2011
Хотелось бы поделиться последними новостями и попросить совета. Отвоевав (пока только на бумаге) у школы компенсацию мы получили "гранату" в виде необсуждаемой сдачи всех предметов раз в год экстерном. Раньше мы сдавали по четвертям. Эту инфу пока перевариваю, честно не представляю, как будем сдавать.Дите еле удерживает в голове объем четверти по устным предметам. Отчаянно грозили на каждой аттестации комиссией из 5 (!) человек. Не знаю как 4 классница моя выдержит. Но это еще не все. Пытаются возложить на меня подотчетное написание планирования, а также :redface: Внимание!!!



<<Назад  Вперед>>Страницы: 1 2 3 4 5 ... 12 13 14 15 16 * 17 18 19
Печать

Последние RSS
Видное. Семейное образование.
Переход на СО в середине 11 класса.
Саратов семейные школы
Химки: Семейное образование, самообразование
Аттестация и ЕГЭ 2020-2021

Самые активные 5 тем RSS
Промежуточные аттестации
Федеральный минимум
СО для детей с ОВЗ – ограниченными возможностями здоровья
Уведомление о выборе СО
Эффективная подготовка к аттестации




 


© 2005-2021 Игорь и Валентина Чапковские     
© Все права защищены     
По вопросам использования материалов пишите     
в форму обратной связи > >     
     


Rambler's Top100