Версия для печати

-   Форум для родителей-практиков семейного образования https://www.familyeducation.ru/speeches/
--  Аттестации по предметам https://www.familyeducation.ru/speeches//index.php?f=22
--- 9 класс на СО. https://www.familyeducation.ru/speeches//index.php?t=375




-- МамаПаши пишет 26 апреля 2013 15:15
Уважаемые форумчане!
Совсем немного на форуме участников, чью дети заканчивают 9 класс. Материалов по теме "9 класс, что и как", почти нет. Очень много обсуждают, как учатся, как сдают предметы в начальной школе. Родители старших детей неохотно делятся своим опытом обучения в 9 классе, опытом подготовки и сдачи ГИА. Тем ценнее опыт редких родителей, которые готовы поделиться информацией о том, как готовились, как сдавали их дети на семейном образовании. Давайте вместе обсуждать и эту тему.

Я, в свою очередь, готова подробно ответить на любые вопросы, связанные с учебой в 9 классе именно на СО.


-- Blue пишет 27 апреля 2013 1:09
В чем особенность обучения в 9 классе.Я говорю не об образовательных моментах, а об аттестации


-- МамаПаши пишет 27 апреля 2013 7:38
Blue
Обучение в 9 классе - подготовка к предстоящей аттестации ГИА. Особеностей обучения в 9 классе много, они довольно существенны, но Ваш вопрос не о них. А о чем, уточните, пожалуйста:
о промежуточных аттестациях, о текущем контроле школы, о ГИА.
О чем? И еще вопрос (чтобы лучше понимать и поточнее ответить) - вы в каком классе?


-- МамаПаши пишет 3 мая 2013 7:53

Вопрос, как всегда повис в воздухе...
Тема, по всей видимости, неинтересна никому. Поэтому прошу администратора рассмотреть возможность ее удалить, как легко удалялись предыдущие посты.

Заранее спасибо


-- Alinaanahata пишет 23 мая 2013 10:53
МамаПаши
Голосую за "оставить". Сегодня не нужно - завтра будет нужно. Я на круглом столе в ОП встретила родителей, которые уже до Верховного суда дошли в отстаивании своего права на СО, а с сайтом не знакомы. Новые пользователи появляются постоянно.
Мы в 6. Планируем остаться на СО и далее. Ну, как ребенок пожелает, конечно. И хорошо, что есть такие активные родители, как Вы, готовые делиться информацией. :biggrin:


-- МамаПаши пишет 15 августа 2013 7:08
Alinaanahata:
Закончен 9 класс, сданы экзамены без помощи школы, репетиторов и курсов. Получен пятерочный аттестат, который позволил поступить в выбранный колледж при конкурсе 8 человек на место. Как оказалось, оценки все-таки имеют значение.

К ГИА готовились еще с 7-го класса (см.тему "Готовимся к ГИА сами!, открыта мною в июле 2011 г.)
Все экзамены сданы на отлично совершенно самостоятельно. Это значит, что МОЖНО! Можно успешно учиться на СО и в начальной школе, и в старших классах. Можно даже, не прибегая к помощи репетиторов (а хороший репетитор стоит сегодня о-очень недешево, а плохой никому не нужен) подготовиться к ГИА и успешно сдать. Как - зависит только от ваших целей.
Можно - на одни тройки. Можно - на одни пятерки. Надо только учитывать, что, начиная с 2013 г.во всех колледжах РФ (кроме творческих) нет экзаменов, а принимают по конкурсу аттестатов.


-- МамаПаши пишет 15 августа 2013 7:17
Alinaanahata::

Еще добавлю, что занимаясь подготовкой к ГИА ежедневно, ни в коем случае не надрывались. Даже перед самыми экзаменами занимались в течение всего дня 4 - 5 часов. Это вполне реально.
Было сделано много лишнего (много лишней литературы куплено и освоено, к примеру).
Если есть интерес, готова подробно рассказать и о подготовке, и о сдаче экзаменов. Информация из первых рук, без ссылки на хороших знакомых.

Мне самой было бы очень интересно узнать, как сдали и как закончили другие 9-классники на СО.


-- Alinaanahata пишет 18 августа 2013 14:16

МамаПаши пишет:
[q]
Мне самой было бы очень интересно узнать, как сдали и как закончили другие 9-классники на СО.
[/q]

Вот и мне интересно. Вообще, не слыхать о старшеклассниках, залегли где-то на дно.
МамаПаши
Конечно, мне интересно про подготовку. Отдельно, меня волнует то, что ребенок не такой, как я. Мне придется заниматься с ребенком , не имеющим познавательного интереса, не желающим вылазить из-за компьютера, кроме того, с ним нельзя заниматься долго, произвольное внимание невелико, начинает плыть, а потом и внутричерепное давление.



-- МамаПаши пишет 18 августа 2013 17:29
Alinaanahata::

"Вот и мне интересно. Вообще, не слыхать о старшеклассниках, залегли где-то на дно."

Это вообще очень характерно. Народ очень любит порассуждать на те или иные теоретические вопросы, обсудить новый закон, поругать школу. А вот рассказать о своем собственном опыте, который обязательно есть, опыт побед и проигрышей, потерь и находок, - ну просто обыщешься...
Даже старые форумчане либо скупо, парой фраз (экзамены сданы успешно, всем спасибо, все свободны) описывают, либо просто молчат, как рыба об лед.
Да уж, собственный опыт - это вам не призывы собирать подписи под воззванием Большому Человеку или Высокой Инстанции. Тут мужество нужно, сравнивать приходится, переоценивать свои взгляды, свой путь. Непросто...
А еще многим неохота признаваться, что они вернулись в школу. А так очень часто и бывает.


-- МамаПаши пишет 18 августа 2013 17:39
Alinaanahata::
"Отдельно, меня волнует то, что ребенок не такой, как я."

Так это у всех так! Оба моих ребенка ну вот совсем не такие, как я. Да и с компом всегда связано множество проблем. Приходится договариваться, искать компромисс.
А что такое "заниматься долго"? Урок в школе- 45 мин., это академ. час.
В каком-то посте встретила совет для занятий с проблемными детьми (да они все проблемные, только проблемы у каждого свои)заниматься не более 15 мин. Ну, для началки это еще возможно. Но в средней школе просто невозможно заниматься по 15 мин, ничего не получится. Мы не занимались больше часа ни в 8-м, ни в 9-м классе. По-моему, это и значит не заниматься долго. С 5-го класса сдвоенные уроки - норма. Экзамены ГИА и ЕГЭ рассчитаны минимум на 120 минут, а Русский и Математика - на 4 часа. Реально написали и тот и другой предмет за 2,5 часа примерно. 240 минут - слишком тяжело.


-- Alinaanahata пишет 18 августа 2013 19:03
Именно 15 мин. Более 20 результативность резко снижается, затем - коллапс. Либо засыпает, либо приступ внутричерепного. Нам еще далеко до ГИА, либо наступят изменения в здоровье, либо нужно что-то делать будет с врачами. Справку какую. Не знаю. Пока он в 7 идет.
А в школе он отключался полностью, ничего не видел и не слышал. И очень болел.


-- МамаПаши пишет 18 августа 2013 22:42
Alinaanahata::
А сколько времени ребенок проводит за компом? Долго - вредно вообще, а в такой ситуации особенно.


-- МамаПаши пишет 19 августа 2013 6:47
Alinaanahata::
Если отношения с компом терпимые (хотя, по-моему, нам всем приходится отгонять палкой наших детей от компьютера; такое значение он приобретает в их жизни, столько времени они ему уделяют), то можно попробовать эту "слабость" обратить "в силу". Помните тему "Аттестации с использованием ДОТ"? http://www.familyeducation.ru/...=&st=0 (http://www.familyeducation.ru/speeches/index.php?t=365&a=&o=&st=0)
Непаханое поле пользы для наших детей как для учебы вообще, так и для проведения аттестаций! Причем без ограничений:текущих, промежуточных, итоговых - всяких.

Кстати, в новом ФЗ пункт о дистанционных технологиях существует, а значит, будут существовать и подзаконные акты на эту тему, наверняка ДОТ будет развиваться, расширяя возможности семейников, позволяя учитывать особенности того или иного ребенка.


-- Alinaanahata пишет 20 августа 2013 11:37
МамаПаши
До недавнего времени ограничивала, час утром, час ближе к вечеру. Но заметила, все-таки годы уже, что от компа он не устает, голова не болит, хоть сколько сидит, да и проблем со сном таких нет, как раньше. Я пока не понимаю, в чем дело. Возможно, он сам как-то нормирует напряжение, меняет виды деятельности, в общем, загадка.
Единственное, в чем однозначно пролет - это другие занятия, как развивающие, так и по самообслуживанию: не хочет, не умеет.
Насчет дистанционной аттестации пока не поняла, нужно ли нам это. В чем преимущество такой сдачи именно для нас? Ехать нам не надо, школа через дорогу, 8 раз в год повод пиджак одеть :biggrin: Только что разве культуру прививать общения по скайпу.
Вот учиться, а не аттестоваться, все платно, конечно, но интересно, какие-то курсы, которые талантливые интересные команды создавали.


-- МамаПаши пишет 20 августа 2013 14:54
Alinaanahata:
"Насчет дистанционной аттестации пока не поняла, нужно ли нам это. В чем преимущество такой сдачи именно для нас?"
Вам, конечно, виднее, что лучше в Вашем именно случае. Но преимущества ДОТ я старалась расписать в теме http://www.familyeducation.ru/...=&st=0 (http://www.familyeducation.ru/speeches/index.php?t=365&a=&o=&st=0) . Мне показалось ценным, что очень четко определены обязанности школы, конкретно, что школа ОБЯЗАНА предоставить (УМК, вкл. учебный план ОУ, учебный план обучающегося, программу учебного предмета, учебник по предмету, КИМы для контроля качества усвоения материала, методические рекомендации и тд,)Мы годами бодались со школой практически по ВСЕМ пунктам, вкл. программу, а особенно КИМы, по которым будут контролировать. А тут - школа заранее дает КИМы! И проходить тесты или писать любые работы можно ДОМА в режиме он-лайн или даже офф-лайн! Аж дух захватывает!


-- МамаПаши пишет 20 августа 2013 15:04
Alinaanahata:
При такой определенности обязанностей школы, при том, что ДОТы оказались и в новом ФЗ, а значит, приказ Минобразования №137 действует, и школы просто обязаны ему подчиняться, а не только следовать ФЗ.
Сами понимаете, речь не идет о трате времени на дорогу, на одевание и сборы, или повышении культуры общения по скайпу.
Кстати, нигде не сказано, что ДОТы реализуются обязательно через скайп, обязательно только наличие компьютера и интернета - и все, дальше - как договоритесь, а эти договоренности можно закрепить письменно, забить в договор о СО отдельным пунктом во избежание недоразумений.
Но главное - вы заранее знаете, ЧТО с вас спросят, в каком объеме, в какой форме, ребенок в домашней обстановке отвечает на вопросы . И все-все - на вполне законном основании.

А Вы говорите - "пиджак"...


-- Alinaanahata пишет 20 августа 2013 19:51
МамаПаши
Ну, да КИМы заранее - это я пропустила...
Надо будет еще почитать. Спасибо.


-- Vgoryacheva пишет 26 апреля 2016 14:53
Тема 9 классов, к сожалению, так и не раскрыта((
Мы в последнем триместре перешли на СО, на сегодняшний день сын сдал свою первую и заключительную в этом году аттестацию за 8 класс. Не все прошло гладко, завалил на трояки свою любимую математику, тк задачи дали сложнее, чем те к которым его готовил репетитор, лучше бы сам готовился. По всем остальным предметам хорошо и отлично, в целом я довольна, математику наверстать не проблема.
Меня очень интересует, как обстоят дела с ПА в 9 классе, сколько их? Школа мне вначале сказала, что будет одна, потом сказала, что три+ГИА. Последний вариант меня совершенно не воодушевляет. Поделитесь пожалуйста опытом.
ГИА меня не особо пугает, там ничего сложного особо нет, он и сейчас эти тесты прилично проходит.


-- Юлия пишет 7 мая 2016 17:51
Vgoryacheva, проблем в Москве, обычно, меньше, чем в школах других регионов. Так как много домашних детей и школ с опытом семейного обучения.
Многое в организации аттестации зависит от родителя. Можно для начала узнать у директора школы, на основснии чего ребенок должен сдавать три аттестации. Это требование должно.быть обосновано.
В 9-м классе необходим допуск к ГИА, а им является успешная промежуточная аттестация (для обучающихся в форме СО), а не АТТЕСТАЦИИ. Ваш ребенок не очник, поэтому триместровые оценки к вам не относятся.
Вы вправе отказаться. Можно также забрать документы из школы и прийти в конце года для проведения аттестации. Вариантов изменения ситуации много.
Мой ребенок сейчас проходит аттестацю за 9-й класс, старший ребенок в позапрошлом году так же аттестовывался в конце года для допуска к ГИА. Три аттестации для 9-ти - классника - это очень сложно в плане затраты сил и времени.





-- Юлия пишет 7 мая 2016 18:13
Vgoryacheva, относительно аттестации по математике (и, в общем, другим предметам), любой ребенок может даже завалить аттестацию. Как минимум, ему должны быть заранее известны аттестационные материалы. Нам говорят на консультации, из какого сборника будет итоговая контрольная работа, или предлагают часть пробного теста ОГЭ из сборника определенного автора, или , к примеру, по физике также предоставили подобную аттестационную работу. Я всегда смотрю локальный акт школы Положение о промежуточной аттестации, и если форма аттестации по какому-либо предмету нам принципиально не удобна, то мы предлагаем другую, на основании Положения. И такая тактика, я думаю, правильная. Потому что о Вашем ребенке ни кто не будет заботиться, кроме Вас.


-- Alinaanahata пишет 8 мая 2016 16:27
Vgoryacheva
1. Нет разницы между количеством ПА в разных классах, за исключением старшей школы, где обычно полугодовые ПА, а не четвертные.

2. ПА за четверти (полугодия и триместры) мы обходим с помощью блочного изучения подробнее (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=Vzgliad&b=2&a=31) Я считаю четвертные и тд аттестации бессмысленным перегрузом ребенка бессмысленной деятельностью. Это время разумнее потратить на подготовку - или на игры, в конце концов.

3. ОГЭ в следующем, 2017 году, нужно сдавать в количестве четырех: русский язык и математика и два предмета по выбору.
В 2016 году предметы по выбору еще не будут влиять на итоговые оценки аттестата за 9-й класс. Но с 2017 года оценки за те же четыре обязательных экзамена пойдут в аттестат.

4. Для ГВЭ два экзамена по выбору в этом году не обязательны. Что будет дальше - не знаю.


-- Elenpav пишет 16 мая 2016 17:05
Родители, у кого дети сдавали ГИА-9 по форме ГВЭ?


-- takushka пишет 20 декабря 2016 22:27
Добрый вечер. Сегодня после посещения школы, приняли окончательное решение перевестись на СО 9 класс. Пытаюсь быстро во всё вникнуть, но не совсем получается. Буду рада любой поддержке и если кто поделится опытом. А пока у меня пару вопросов:
1. Если завтра я отнесу в школу заявление о переводе ребенка на СО, ребенок может уже не ходить в школу?
2. Как нам сдавать зачеты? Можно один раз по каждому предмету за оставшиеся полгода?



-- Alinaanahata пишет 21 декабря 2016 14:59
takushka
1. Поставите штамп регистрации на вашу копию - и можете не ходить.
2. Можно и так. Если школа будет возражать, можно сослаться на ИУП подробнее (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=Vzgliad&b=2&a=24)


-- olgabouchirb пишет 17 мая 2017 17:45
Здравствуйте, поделитесь пожалуйста, есть ли у кого-нибудь опыт сдачи ПА за 9 не в школе, а, например, в колледже? Письмом МО это даже рекомендуется.


-- Баба Яга пишет 17 мая 2017 20:43
olgabouchirb
В колледжи принимают детей даже после 8 классов (т. е. без сдачи ГИА с промежуточной аттестацией за 8 класс). Не знаю во всех ли это колледжах, но знаю, что во многих.
Вот таким вот незамысловатым образом можно обойти ГИА и получить среднее специальное образование.
По поводу аттестаций в колледжах по программе общеобразовательной школы - у меня информации нет.


-- Нуньес пишет 29 июля 2017 14:10
Здравствуйте! Возможна ли компенсация в случае, если отчислиться из образовательного учреждения и придти в конце года для проведения ПА за 9 класс(Положение о компенсациях в моем регионе есть


-- Alinaanahata пишет 29 июля 2017 19:06
Нуньес
Условия начисления компенсации зависят от местного нормативного акта о компенсациях, в Вашем случае - это Постановление Правительства Пермского края от 17 сентября 2013 г. N 1224-п "Об утверждении Порядка предоставления компенсации затрат родителям (законным представителям) на получение обучающимися начального общего, основного общего, среднего общего образования в форме семейного образования в Пермском крае" (http://permkrai.info/2013/09/17/p8359.htm)

В этом документе перечисляются условия для выплат:
3.1. нахождение обучающегося в контингенте общеобразовательной организации;
3.2. заключение одним из родителей (законных представителей) обучающегося и общеобразовательной организацией договора об организации получения обучающимся начального общего, основного общего, среднего общего образования в форме семейного образования (далее - договор) по форме и в порядке, утвержденным органами местного самоуправления


-- Alinaanahata пишет 29 июля 2017 19:14
Во время прохождения ПА Вы, конечно, будете зачислены в школу в качестве экстерна, но возникает вопрос - за какой срок Вам выплатят компенсации - за 2 недели, пока Вы их сдаете?
Видится уместным числиться в школе весь год, но сдавать аттестации по ИУПу, как это описано тут (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=Vzgliad&b=2&a=24). Ведь цель отчисления - не следовать порядку аттестации в школе, требующей четвертных аттестаций, правильно я поняла? Тогда можно заключить со школой устраивающий Вас договор, потому что тот вариант, который предлагает школа - необязателен, так как согласно ГК РФ граждане и юридические лица свободны в заключении договора.


-- Alinaanahata пишет 29 июля 2017 19:34
Статья 34, часть 1, пункт 3 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дает обучающимся право на

3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение

Кроме того, обучающийся на семейной форме имеет право на прохождение ГИА в качестве экстерна (ст 34, часть 3), то есть можно прийти сразу на ОГЭ в 9 классе, выполнив условия для участия в ОГЭ - то есть получить годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных в качестве допуска к ОГЭ, см 9 и 10 п. здесь (http://ivo.garant.ru/#/document/70584418/paragraph/26:0)

Остальные классы, в том числе 8, для этого не требуются.
Однако в этом случае получить компенсацию за 8 класс, думаю, не удастся.



-- Alinaanahata пишет 30 июля 2017 22:04
Нуньес
Итак, последовательность шагов для получения компенсации в Пермском крае в 9 классе может быть такой:
1. подать заявление на прохождение аттестации в качестве экстерна с начала до конца учебного года и последующей сдачей ОГЭ; Образцы заявлений (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=start&b=1&a=7)

2. составить ИУП, со сдачей аттестаций, например, блоками последовательно, каждый предмет за год, экзамены равномерно распределены в течение учебного года;

У моего сына в 9 классе был такой:
Литература 16.09
История 07.10
География 28.10
Иностранный язык 25.11
Физика 23.12
Химия 20.01
Информатика и ИКТ 10.02
Обществознание 24.02
Биология 16.03
Алгебра 06.04
Геометрия 27.04
Искусство (Музыка и ИЗО) 06.05
Физическая культура 13.05
Русский язык 25.05

Изучив один предмет полностью, он сдавал экзамен и приступал к изучению следующего предмета.




-- Alinaanahata пишет 30 июля 2017 22:26
3. Согласовать ИУП со школой:
- заявление о прохождении промежуточной аттестации может включать просьбу аттестовать в соответствии с ИУПом и предложения по графику экзамена;
- если заявление о ПА уже подано, предложения по графику экзаменов можно подать отдельным заявлением.

Школа в любом случае обязана принимать заявления, так предписывает закон.
В моем случае вначале школа отказалась брать такое заявление, нарушая мое право. После моего звонка в Управление образования (УО) завуча вызвали в УО и объяснили, что отказывать в праве на ИУП нельзя, в последующие года проблем уже не было.

Известно, что министерство образования Пермского края поддерживает семейное обучение. Начальник отдела общего образования Пермского Минобра Наталья Александровна Килина предложила обращаться с любыми вопросами относительно получения образования в семье прямо в Пермский Минобр.


-- Нуньес пишет 31 июля 2017 7:51

МамаПаши пишет:
[q]
[/q]

Вот про этот аттестационный материал


-- Нуньес пишет 31 июля 2017 7:52

Нуньес пишет:
[q]
[/q]

Кто составляет аттестационный материал?
Крайне любопытной выглядит глава II. Подготовка материала к промежуточной аттестации.
«Используя программный материал, изученный за учебный год, учитель составляет экзаменационные билеты, определяет темы рефератов, дифференцированных зачетов, группы вопросов для собеседования и тестирования, утверждает их на методических объединениях учителей-предметников.» Отсюда следует, что именно учитель, а не завуч, или иной представитель администрации школы составляет аттестационный материал. Учителем на СО является родитель! Если школа пожелает, то материал утверждается на методических объединениях, но чаще учитель-предметник его одобряет и/или вносит свои дополнения.


-- Alinaanahata пишет 31 июля 2017 9:57
Нуньес
В этом тексте речь идет о школьном Положении о порядке прохождения промежуточной аттестации. Школа автономна в этом вопросе (в рамках закона, конечно), у каждой школы - свой порядок. Ознакомьтесь с Положением Вашей школы, возможно, Вы найдете для себя что-то полезное.

Практика составления экзаменационных материалов на СО родителем существует, хотя и является редкой, и закон этому не препятствует. МамаПаши и сама писала, что составляла тесты для учителей - в большом количестве, из чего учитель потом выбирал любой вариант.

Порядок промежуточной аттестации по Закону об образовании РФ (ст. 28) определяет школа. Любые действия школа обязана осуществлять в интересах ребенка и семьи. Поэтому в определении графика, формы аттестации, и даже экзаменационных материалов в идеале речь должна идти о сотрудничестве школы и семьи.

Если Вы имеете возможность и желание составлять экзаменационные материалы самостоятельно - предложите их учителю, не как требование, а как помощь, возможно, это покажется ему хорошим выходом.


-- Alinaanahata пишет 31 июля 2017 10:22
Нуньес
Чтобы успешно цитировать, нужно выделить нужные слова и нажать на "Цитировать" внизу окна, из которого берется цитата.

Для того, чтобы видеть, в каком виде сообщение уйдет на форум, есть функция предпросмотра.


-- Нуньес пишет 1 августа 2017 13:07

Юлия пишет:
[q]
любой ребенок может даже завалить аттестацию. Как минимум, ему должны быть заранее известны аттестационные материалы. Нам говорят на консультации, из какого сборника будет итоговая контрольная работа, или предлагают часть пробного теста ОГЭ из сборника определенного автора, или , к примеру, по физике также предоставили подобную аттестационную работу. Я всегда смотрю локальный акт школы Положение о промежуточной аттестации, и если форма аттестации по какому-либо предмету нам принципиально не удобна, то мы предлагаем другую, на основании Положения.
[/q]

Аттестационный материал можно получить по просьбе к лицу ведущему образовательную деятельность, либо есть законы по этому вопросу?


-- Alinaanahata пишет 1 августа 2017 13:56

Нуньес пишет:
[q]
есть законы по этому вопросу?
[/q]
нет законов.



-- Laura пишет 1 августа 2017 16:39

Alinaanahata пишет:
[q]
Аттестационный материал можно получить по просьбе к лицу ведущему образовательную деятельность, либо есть законы по этому вопросу?
[/q]

ст.44 п3 пп4. закона об образовании позволяет это сделать(Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей 3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право: 4) знакомиться с содержанием образования...) .
Пишите заявление с просьбой предоставить демо-версии предстоящих ПА на основании этой нормы закона.


-- Юлия пишет 4 августа 2017 20:04
Нуньес, верно Laura Вам написала. Еще есть хороший аргумент - разрешено всё, что не запрещено законом. Но я думаю, что школа в редком случае будет препятствовать. У меня был случай, в 9-м классе дочь проходила аттестацию, и учитель истории стала говорить, что "ей надо", чтобы ребёнок написал тест, а потом она ещё будет с ней беседовать. Я всё поняла и сказала, что Положение о пром.аттестации позволяет нам принести реферат, с чем педагог не согласилась, но согласилась директор. И всё чудесным образом разрешилось, без проверки "знаний" текста учебника от корки до корки. Нужно не забывать, что все работы очников заранее готовятся, учитель специально уделяет внимание предварительной подготовке, потому что результаты обучающихся косвено являются результатом работы учителя и школы. Поэтому не должно быть отличия между детьми - очник или сошник.



-- Юлия пишет 4 августа 2017 20:10
Нуньес, но некоторые педагоги самостоятельно предлагают аттестационный материал, без просьбы со стороны родителей. Дают конкретные темы, либо сборник тестов, если это касается математики или русского языка, а по литературе темы для сочинений.


-- Нуньес пишет 6 августа 2017 20:22

Юлия пишет:
[q]
Я всё поняла и сказала, что Положение о пром.аттестации позволяет нам принести реферат, с чем педагог не согласилась, но согласилась директор. И всё чудесным образом разрешилось, без проверки "знаний" текста учебника от корки до корки
[/q]

Здравствуйте! Реферат по предмету пишется по определенной теме или по всему курсу программы учебного материала?


-- Юлия пишет 6 августа 2017 22:45
Нуньес по теме, изучаемой в период, за который проходит аттестация. Мы выбирали по программе 9-го класса. Для реферата нет каких-то рамок и ограничений, главное - раскрыть тему. Дочь выбрала Первую русскую революцию по Истории России и по всеобщей - Фашизм. Очень интересная и полезная форма аттестации, и, на самом деле, не такая уж простая, как нередко считают в школе. Нужно найти много разного и интересного материала, перечитать его, сократить, грамотно подать и оформить. Целое дело! Но после такой работы ребёнок получает настоящее удовлетворение, и результат всегда гарантированно хороший.


-- Нуньес пишет 7 августа 2017 18:54
А если же в моем ОУ в положении о промежуточных аттестация написано(дословно)
"Письменная проверка знаний может осуществляться в форме контрольной,
проверочной, практической, самостоятельной, лабораторной работы,
контрольного диктанта, сочинения, теста, зачета, работы с Контурной картой,
проекта, реферата, доклада, творческой работы."
Могу ли я выбирать форму аттестации по предметам.
И есть ли у кого-нибудь опыт сдачи в форме доклада и творческой работы или хотя бы объяснить как примерно это все сдается?


-- Laura пишет 8 августа 2017 7:40

Нуньес пишет:
[q]
Могу ли я выбирать форму аттестации по предметам.
[/q]

Можете, я указывала в нашем ИУПе в таблице с предметами форму сдачи. Таблица выглядела так: предмет - дата желаемой ПА - форма сдачи. Конечно препятствия чинить могут, но опять же будут вынуждены делать это письменно. Вы ведь письменный док. им подали, следовательно никаких устных ответов не принимается. На крайний случай, можно написать отдельное заявление - с просьбой, в интересах ребенка, реализовать его право сдавать то-то в виде (теста, реферата и др)

Нуньес пишет:
[q]
И есть ли у кого-нибудь опыт сдачи в форме доклада и творческой работы или хотя бы объяснить как примерно это все сдается?
[/q]

Мы сдавали творческий проект, но это был не 9-й а 6-й класс. Учитель сама предложила, т.к. не представляла как нас спрашивать - в учебнике по сути информации было очень мало. Мы его принесли, поговорили отведенное время на приятные темы и пошли домой :)


-- Нуньес пишет 21 августа 2017 17:58
Здравствуйте!
1)Если выбирать тип Па реферат, нужно ли указывать тему написания и дальнейшего изложения в договоре?
2)Учащийся остался на 2-й год, нужно ли ему отчисляться и снова зачисляться в ОУ:"Если Вы не хотите воспользоваться своим правом на прхождение ПА ежегодно и желаете сдавать ПА только в 9 классе, перед ОГЭ, то нельзя числиться в школе, так как почти все школы в стране закрепили в своих локальных актах обязательность перевода из класса в класс в результате успешного прохождения ПА ежегодно." либо сразу писать заявление на иуп в 9 классе?


-- Alinaanahata пишет 21 августа 2017 18:12

Нуньес пишет:
[q]
Учащийся остался на 2-й год
[/q]
На какой форме обучения он был в прошлом году?



-- Нуньес пишет 21 августа 2017 18:32

Alinaanahata пишет:
[q]
На какой форме обучения он был в прошлом году?
[/q]

На очной.


-- Alinaanahata пишет 21 августа 2017 18:52
Нуньес,
Сначала приведу статью, которая регулирует вопросы академической задолженности

ст. 58 часть 5.
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося

ст. 58 часть 9.
Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.


-- Нуньес пишет 21 августа 2017 18:56

Alinaanahata пишет:
[q]
либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
[/q]

Это тот же ИУП что на СО или очно-заочное?


-- Alinaanahata пишет 21 августа 2017 19:05
То есть при неудовлетворительной оценке за год по любому предмету учащемуся школа должна предоставить возможность пересдать этот предмет. А до этого момента, пока академическая задолженность не ликвидирована (можно и два раза пересдавать), он переводится в следующий класс условно - кроме 4, 9 и 11 классов.

Если мы говорим о 8 классе, значит, учащийся должен быть условно переведен до ликвидации ак. задолженности.

Если переаттестация (или две переаттестации) сданы снова на два, тогда должен решаться вопрос - что из имеющихся вариантов выберут родители:

1. напишут заявление с просьбой оставить ребенка на второй год в 8 классе

2. напишут заявление с просьбой организовать обучение по индивидуальному учебному плану, то есть учащийся остается на очном с ИУПом, но переводится в 9 класс.

3. или заявление с просьбой перевести учащегося на обучение по адаптированным образовательным программам, (но к этому заявлению должна быть приложена справка, в которой ПМПК рекомендует такое обучение). На самом деле, это очень даже хорошо. Учащийся будет учиться в 9 классе без оставления на 2 год, но аттестоваться будет в 9 классе по более простым программам.


-- Alinaanahata пишет 21 августа 2017 19:11
Итого:
1. на второй год можно статься только по решению родителей

2. при любом выборе из трех нет места для отчисления, ребенок продолжает числиться в любом случае

3. Отчисление всегда происходит по воле родителя, свободной воле. Никак не связанной с академической задолженностью, поведением, пропусками и чем бы то ни было. Решили уйти из этой школы - и ушли. Закон не предполагает никаких фокусов с отчислением-зачислением.

Вот в 9 классе, после получения аттестата о 9 летнем образовании, обучающийся будет автоматически отчислен в связи с завершением основного общего образования, и если ребенок планирует учиться в этой школе дальше, тогда потребуется заявление о зачислении в школу.



-- Нуньес пишет 21 августа 2017 19:16

Alinaanahata пишет:
[q]
напишут заявление с просьбой оставить ребенка на второй год в 8 классе
[/q]
Если после этого перейти на СО, можно сдавать только 9-й в этот самый год, в котором он остался на второй год?


-- Alinaanahata пишет 21 августа 2017 19:17

Нуньес пишет:
[q]
Это тот же ИУП что на СО или очно-заочное?
[/q]

ИУП - это индивидуальный учебный план, право на него дает 34 статья независимо от формы образования. Это просто план занятий, отличающийся от школьного учебного плана подробнее (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=Vzgliad&b=2&a=24)
Например, в школе изучают английский, а Вы - немецкий.
Или в школе в плане есть ОБЖ в 9 классе, а у Вас нет, потому что ОБЖ нет в 9 классе в федеральном минимуме, имеете право.


-- Alinaanahata пишет 21 августа 2017 19:18

Alinaanahata пишет:
[q]
Если после этого перейти на СО, можно сдавать только 9-й в этот самый год, в котором он остался на второй год?
[/q]
после чего?

Нуньес пишет:
[q]
только 9-й в этот самый год
[/q]
В смысле - отчислиться и не проходить ПА ежегодно?




-- Нуньес пишет 21 августа 2017 19:24

Alinaanahata пишет:
[q]
после чего?
[/q]

После неудачных сдач(двойка за год и две пересдачи на два)


-- Нуньес пишет 21 августа 2017 19:53

Alinaanahata пишет:
[q]
В смысле - отчислиться и не проходить ПА ежегодно?
[/q]

Учащийся 8 класса остался на второй год(например в 2016-17), после оставления на второй год(сентябрь 2016) он переводится на СО.
Может ли он сдавать 9 класс блочно(с сентября 16-мая 17) или надо сдавать строго на 9 год обучения?
Могут ли родители будущего "семейника" отказаться от ежегодных ПА с 5 класса(сентябрь) и прийти сдавать 9-й класс через полгода-год?


-- Alinaanahata пишет 21 августа 2017 20:09

Нуньес пишет:
[q]
Могут ли родители будущего "семейника" отказаться от ежегодных ПА с 5 класса(сентябрь) и прийти сдавать 9-й класс через полгода-год?
[/q]
Могут.

Нуньес пишет:
[q]
Может ли он сдавать 9 класс блочно(с сентября 16-мая 17)
[/q]
Может.





-- Нуньес пишет 21 августа 2017 20:22

Alinaanahata пишет:
[q]
Может.
[/q]

Надо писать заявление об отказе о ежегодных ПА и потом договор о блочном обучении в 9 классе?


-- Alinaanahata пишет 21 августа 2017 20:38
В случае отказа от ежегодных ПА пишется заявление об отчислении, а не заявление "об отказе от ежегодных ПА".

В 9 классе ПА нужно сдавать в качестве допуска к ОГЭ, то есть ПА в 9 классе обязательна. Это первая обязательная ПА.


-- Нуньес пишет 22 августа 2017 7:12
Здравствуйте!
В случае перевода в ОУ(гимназия), где изучают английский язык, а учащийся ранее в другом ОУ изучал немецкий, экстерну надо сдавать обязательно английский либо надо сдавать немецкий в другом ОУ и потом принести результат ПА в гимназию?


-- Нуньес пишет 22 августа 2017 7:36

Alinaanahata пишет:
[q]
Могут ли родители будущего "семейника" отказаться от ежегодных ПА с 5 класса(сентябрь) и прийти сдавать 9-й класс через полгода-год?
[/q]

Могут.
[/q]

А могут ли через неделю после отчисления сдавать 9 класс на СО блочно(иуп)?


-- Alinaanahata пишет 22 августа 2017 13:25

Нуньес пишет:
[q]
А могут ли через неделю после отчисления сдавать 9 класс на СО блочно(иуп)?
[/q]
Для того, чтобы сдавать ПА за 9 класс для допуска к ОГЭ, нужно написать заявление с просьбой зачислить в качестве экстерна для прохождения ПА http://www.familyeducation.ru/...=1&a=7 (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=start&b=1&a=7)
Не имеет никакого значения, как давно перед этим обучающийся отчислился из школы, и из какой школы он отчислился.

И выбор ИУПа никак не зависит ни от каких условий - захотели ИУП, учитесь по ИУПу.
И ИУП может быть каким угодно (не менее федерального минимума).

Например, не английский, а немецкий. Я уже писала выше.

Это не зависит от того, какой язык обучающийся изучал ранее: учил немецкий, решил освоить английский. Освоил, пришел и сдал в качестве экстерна.

Это не зависит и от того, есть ли в данной школе такой язык.
Единственная необходимость - если в школе нет специалиста, способного принять экзамен по данному языку, нет права у школы принимать этот язык - аккредитация на другие языки - то можно сдать этот единственный предмет в другой школе, а в этой обязаны зачесть эту оценку (ст. 34 ч. 1 п. 7).
Также данная школа может пригласить преподавателя из другой школы на временную работу - на один экзамен. Искать она Вам преподавателя не обязана, за этим можно обратиться в УО - именно они должны этим заняться. УО должно решать такие вопросы, искать приемлемый для Вас и школы вариант.



-- компромисс пишет 24 августа 2017 13:38
Всем доброго дня. Обращаюсь к тем, кто уже окончил 7 класс. Как сдавали геометрию и алгебру , одной контрольной ( тестом ) или отдельно два предмета. Просто в 6 классе готовили историю на 2 экзамена, а сдавали одним, причём совершенно неожиданно для нас , пришлось на скорую руку готовить Заруб. историю. Всё обошлось, но было как-то не комфортно. И ещё такой вопрос : в нашей школе МУЗЫКА до 6 класса, а по фед.мин. она ещё в 7 кл. есть, в ИУПе этот предмет показывать или не стоит? В школе нет такого предмета, как "технология", они что-то другое ввели, но мы сдаём свои работы, может и "технологию" в ИУП не вносить? Это не сложно, но как-то смешно выглядит, когда мы с этими работами не знаем к кому "приткнуться".


-- Нуньес пишет 24 августа 2017 14:17

компромисс пишет:
[q]
И ещё такой вопрос : в нашей школе МУЗЫКА до 6 класса, а по фед.мин. она ещё в 7 кл. есть, в ИУПе этот предмет показывать или не стоит? В школе нет такого предмета, как "технология", они что-то другое ввели, но мы сдаём свои работы, может и "технологию" в ИУП не вносить? Это не сложно, но как-то смешно выглядит, когда мы с этими работами не знаем к кому "приткнуться".
[/q]

Вносить, так как этот предмет входит в федеральный минимум 2004(2015) года. Вы не учащиеся и имеете право обучаться по федеральным стандартам!


-- Alinaanahata пишет 24 августа 2017 14:53
компромисс, почему Вы спрашиваете об этом не в своей школе?
График экзаменов должен быть принят в начале возникновения отношений, а не
компромисс пишет:
[q]
на скорую руку
[/q]
перед экзаменом.

О предметах.
История и раньше была одна. В личное дело, а потом в аттестат шла одна оценка, а с прошлого года даже программа должна быть одна, и учебник один; правда, приняв такое решение, власти не позаботились этот учебник издать.

Математика делится на алгебру и геометрию в ПА и в аттестате. Нужны два экзамена.

Технология в Вашей школе, конечно, есть. В рамках области Технология школа могла разработать свои программы и назвать предмет по другому. То же можно сказать и о музыке.

В любом случае, все эти вопросы нужно решать с администрацией школы - узнать, какой предмет в школе закрывает эту область, подойдет он Вам или Вы остановитесь на традиционном подходе, и будете ли вообще аттестоваться, потому что можно и без них.



-- компромисс пишет 24 августа 2017 20:05

Alinaanahata пишет:
[q]
График экзаменов должен быть принят в начале возникновения отношений, а не
компромисс пишет:
[/q]

Он и был принят, но когда пришло время "сдаваться", наш преподаватель сообщила, что тест будет обобщающий, мы особо не расстроились ( лишний экзамен никому не нужен ), я сама поставила сдачу в два этапа, мне казалось, что два учебника за один сеанс нам не осилить. В БУПе за 7 класс идёт математика одним предметом, вот я и подумала, что может алгебра и геометрия одним тестом сдаётся.

Alinaanahata пишет:
[q]
В любом случае, все эти вопросы нужно решать с администрацией школы
[/q]

Школа хочет, чтобы мы сдавали все школьные предметы. Мы настояли на ИУПе, они со скрипом согласились, но в подробности вдаваться не хотят, договорились, что сдаём только "базу".


-- компромисс пишет 24 августа 2017 20:14

Нуньес пишет:
[q]
Вносить, так как этот предмет входит в федеральный минимум 2004(2015) года. Вы не учащиеся и имеете право обучаться по федеральным стандартам!
[/q]

Да, но у них даже вакансии трудовика нет, возникла целая проблема: как и кто будет отметку ставить по предмету? Сейчас как-то ставят...и кто-то же это делает?


-- Юлия пишет 24 августа 2017 21:41
компромисс Alinaanahata

Alinaanahata пишет:
[q]
История и раньше была одна. В личное дело, а потом в аттестат шла одна оценка, а с прошлого года даже программа должна быть одна, и учебник один; правда, приняв такое решение, власти не позаботились этот учебник издать.
[/q]


В наших аттестатах две истории, последний выдан в прошлом году.

Что касается математики, в 9-м классе мы выбирали между традиционными контрольными отдельно по алгебре и геометрии либо демонстрационным тестом ГИА. Выбрали тест, оценка общая пошла на оба предмета. Конечно, в 7-м классе навряд ли будет общий тест.

Музыку сейчас многие школы заменили на МХК.


-- Daisy пишет 25 августа 2017 8:39

Юлия пишет:
[q]
У меня был случай, в 9-м классе дочь проходила аттестацию, и учитель истории стала говорить, что "ей надо", чтобы ребёнок написал тест, а потом она ещё будет с ней беседовать. Я всё поняла и сказала, что Положение о пром.аттестации позволяет нам принести реферат, с чем педагог не согласилась, но согласилась директор.
[/q]

Юлия, а реферат Ваша дочь защищала или просто сдали на проверку?




-- Alinaanahata пишет 25 августа 2017 8:56

компромисс пишет:
[q]
у них даже вакансии трудовика нет
[/q]

Юлия пишет:
[q]
В наших аттестатах две истории
[/q]

компромисс пишет:
[q]
Сейчас как-то ставят...и кто-то же это делает?
[/q]
Вот именно! )

Все это - рабочие вопросы (а не проблемы :biggrin:) и решать их - в рабочем порядке, с администрацией. Самому не получится, хоть сколько обсуждай )
Никто не подскажет, как школа справляется с соответствием их программ требованиями, только администрация школы это знает. Она же и может предложить, как выйти из ситуации в Вашем случае, это просто их работа - организация ПА.
Может вообще не аттестовать по некоторым: есть информационное письмо Министерства образования от 03.10.2003 № 13-51-237/13 "О введении безотметочного обучения по физической культуре, изобразительному искусству, музыке"




-- Daisy пишет 25 августа 2017 13:02

Юлия пишет:
[q]
Что касается математики, в 9-м классе мы выбирали между традиционными контрольными отдельно по алгебре и геометрии либо демонстрационным тестом ГИА. Выбрали тест, оценка общая пошла на оба предмета.
[/q]

Юлия, а здесь как? Демо-версию брали откуда? Она была сгенерирована сайтом или как? Не очень понятно.


-- Юлия пишет 25 августа 2017 20:16

Daisy пишет:
[q]
Юлия, а реферат Ваша дочь защищала или просто сдали на проверку?
[/q]
Принесла на аттестацию реферат, педагог побеседовала, не выходя за пределы написанного в реферте.


Daisy пишет:
[q]
Демо-версию брали откуда? Она была сгенерирована сайтом или как? Не очень понятно.
[/q]
Нам назвали автора сборника тестов и из него же на аттестации был дан тест.

По физике также заранее был дан тест, на аттестации педагог изменили в нём только цифры. Я сама предложила такой вариант, потому что именно так делали в предыдущей школе, в которой мои дети сдавали аттестации.


-- Daisy пишет 25 августа 2017 20:39
Юлия, спасибо за ответы ;)


Юлия пишет:
[q]
Нам назвали автора сборника тестов и из него же на аттестации был дан тест.

По физике также заранее был дан тест, на аттестации педагог изменила в нём только цифры.
[/q]

Юлия, хорошо, когда так. Я однажды предложила так, учитель аж задохнулась от негодования. Человеческий фактор играет огромную роль!


-- Нуньес пишет 27 августа 2017 6:26
Здравствуйте! Куда приносить заявление-уведомление в ДО города или ДО района?(департамент образования)


-- Нуньес пишет 27 августа 2017 7:08
Если выбрал форму ПА реферат, то где нужно писать по какой теме он будет написан?


-- Юлия пишет 29 августа 2017 23:18
Нуньес в отдел образования района проживания. Но можно позвонить и уточнить.
Второй вопрос о реферате непонятен. Вы согласовываете со школой формы аттестации. Если реферат утверждён (даже устно), то самостоятельно выбираете тему в рамках программы класса (можно проконсультироваться с педагогом, который будет принимать аттестацию) и делаете работу.


-- Нуньес пишет 1 сентября 2017 8:37
С этого года у ОУ, которую я ранее посещал в качестве учащегося, появилась новая должность-завуч по работе с людьми, перешедших на Семейное образование. Теперь внимание: до того как она не выйдет на работу, я должен!!!(утрированно) посещать ОУ. Выйдет она ориентировочно в конце следующей недели. Апогей моего удивления! Мне разъяснили что сдавать я должен!!!(опять утрирую из-за знания реального положения дел) каждую четверть! Я конечно понимаю что администрации ОУ нужно аргументировать все с дословным цитированием законов, иначе не поймут, но все же спрошу:
1)Смысл этой должности на 1 человека во всем ОУ(если так дело дойдет, у нас может министр семейного образования РФ появится)))
2Может ли родитель составить свой проект договора и добавить пункты(рост тех, которые изложены в образцах договорах на сайте), не противоречащие законам об образовании.
Поздравляю всех обучающихся и их родителей с "официальном) началом обучения.


-- Alinaanahata пишет 1 сентября 2017 10:26
Нуньес, я понимаю Ваше возмущение при встрече с неожиданными и бестолковыми требованиями, но всем нам приходится учиться останавливать неразумное поведение других людей. Посещать школу, Вы, конечно, не обязаны, и не посещайте. Вы подали все необходимые заявления? Если они не согласны - пусть пишут официальный отказ.

Нуньес пишет:
[q]
администрации ОУ нужно аргументировать все с дословным цитированием законов, иначе не поймут
[/q]
Нет, вероятность, что поймут, чрезвычайно мала. Эти люди реагируют только на прямые распоряжения своего начальства.


-- Alinaanahata пишет 1 сентября 2017 10:27
Но все же отвечу :biggrin:
1. смысл есть. Все обязанности распределяются между завучами: один занимается выбором программ и расписанием, другой - повышением квалификации и управлением учителями, третий учениками и например, ПА на СО, это зависит от того, насколько велика школа, то есть, как много в ней работы для администрации.

То, что Вы не зависите от ее выхода на работу, не все родители даже понимают. Вы зависите от поданного Вами заявления: что в нем написали, когда подали ("подать" означает - зарегистрировать у секретаря в журнале входящих).

Школа не прекращает работу, пока нет того или иного сотрудника. Встреча с ним невозможна, но она Вам и не нужна, заявление подать можно в любой момент.

2. конечно, может, нельзя принудить к заключению договора, каждый имеет право решать, какое содержание его устраивает, и заключать ли его вообще.


-- Нуньес пишет 1 сентября 2017 10:58

Alinaanahata пишет:
[q]
Вы подали все необходимые заявления?
[/q]

Нет ещё, в понедельник пойдём.( надо просто объяснить родителям то что предлагает ОУ, является не единственным вариантом исхода событий. Они мне вообще предлагали каждый месяц))) сдавать по 14 предметов)[


-- Alinaanahata пишет 1 сентября 2017 11:11

Нуньес пишет:
[q]
Нет ещё
[/q]
Тогда и не было ничего, они за свои слова не отвечают вообще.

Нуньес пишет:
[q]
объяснить родителям
[/q]
Напишите сами все нужные заявления и приложения к ним (график ПА, договор, возможно, и ИУП) и предложите родителям ознакомиться с тем, что Вам посоветовали специалисты по СО. Предложите им, если им что-то непонятно, обратиться за консультацией самостоятельно. Если они советуют Вам проходить аттестации каждый месяц, это говорит о желании проконтролировать, то есть о недоверии. Подкрепите свои слова авторитетным для родителей мнением специалиста.



-- Нуньес пишет 1 сентября 2017 12:21

Alinaanahata пишет:
[q]
Вам проходить аттестации каждый месяц, это говорит о желании проконтролировать, то есть о недоверии.
[/q]

Это администрация предложила, а не родители.


-- Alinaanahata пишет 1 сентября 2017 14:32

Нуньес пишет:
[q]
а не родители
[/q]
Понятно. Но совет оставлю в силе ))



-- Нуньес пишет 5 сентября 2017 10:59
Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся, которая регламентируются соответствующим Положением.
Этот пункт никак не будет противоречить в выборе формы ПА?


-- Alinaanahata пишет 8 сентября 2017 20:52
Нуньес, процитирую Минобр РФ:
Порядок прохождения аттестации образовательной организации целесообразно определять с учетом мнения родителей (законных представителей), в том числе исходя из темпа и последовательности изучения учебного материала.
(Письмо от 15 ноября 2013 г. № НТ-1139/08 "Об организации получения образования в семейной форме") (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=Vzgliad&b=2&a=29)

О приоритете интересов ребенка можно почитать тут: http://www.familyeducation.ru/...=4&a=7 (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=Vzgliad&b=4&a=7)

Этого уже достаточно.



-- Нуньес пишет 9 сентября 2017 11:26
Здравствуйте! А возможно ли написать реферат по основным предметам(математика, русский язык)?
Это будет в той же форме что и аналогичная сдача по другим предметам?



-- Юлия пишет 9 сентября 2017 16:42
Нуньес, теоретически всё возможно. Реферат по этим предметам - это здорово. Творческая работа всегда оставляет знания, она увлекательна, это маленькое исследование и открытие для ребёнка. Так как согласно любому положению о пром.аттестации существует несколько форм проведения аттестации, Вы можете попытаться убедить школу - в интересах ребенка, ради которого, собственно, и существует школа и аттестации.


-- Нуньес пишет 9 сентября 2017 17:49

Юлия пишет:
[q]
это маленькое исследование и открытие для ребёнка.
[/q]

Действительно, для меня это будет большим открытием!(P.S я подросток)


-- Нуньес пишет 9 сентября 2017 17:52

Нуньес пишет:
[q]
Действительно, для меня это будет большим открытием!(P.S я подросток)
[/q]

Это сказано не из-за того что я как-то против, чтобы меня называли ребенком, просто уточнение что я не родитель.


-- Нуньес пишет 11 сентября 2017 6:57
Индивидуальный учебный план учащегося или все-таки экстерна(страница посвященная ИУПу)?


-- Нуньес пишет 11 сентября 2017 10:29
Если внести в иуп обобщенно математику, т.к 9 класс еще вроде следует ФГОСу 2004 года, то это будет один экзамен?
И если вписан ин.яз, можно сдавать и английский, и немецкий..,и даже 2 сразу?


-- Нуньес пишет 11 сентября 2017 13:07
В ИУПе надо ставить подпись или просто таблица с "шапкой"?


-- Нуньес пишет 17 сентября 2017 7:03
Здравствуйте! График ПА это ИУП или отдельный документ?


-- Laura пишет 17 сентября 2017 7:37

Нуньес пишет:
[q]
В ИУПе надо ставить подпись или просто таблица с "шапкой"?
[/q]

Нужно, это же документ, а так же дата составления.


Нуньес пишет:
[q]
Здравствуйте! График ПА это ИУП или отдельный документ?
[/q]

Это логическая часть ИУП, оформляется доп. колонкой. Туда же можно добавить и форму ПА. Не добавите - школа сама назначит.




-- Нуньес пишет 18 сентября 2017 9:49
"Форму и переодичность ПА выбирает образовательное учреждение"-слова,слова....
Вы были правы, доводами их не "сломить", по видимому придется идти нам в отдел образование, в случае если и это не поможет, ну что же прокуратура и иже с ними организации.
Еще добавлю: у ОО был опыт работы с "семейником", который за год сдал 8-9 класс( погодовая аттестация). За это их департамент "погладил по головке", утверждая что аттестация четвертная. Мой иуп они отклонили(я занимался рациональной частью, более выгодными сроками и формами ПА, а не ведением документации), сославшись на вышесказанное с ярой утвердительной формой беседы, что это единственное "правильное" решение. За это время я обзавелся очень хорошим качеством, не верит словам чиновников и другим лицам исполнительной власти, а доверять обоснованным в рамках закона документов.



-- Laura пишет 18 сентября 2017 11:01

Нуньес пишет:
[q]
по видимому придется идти нам в отдел образование, в случае если и это не поможет, ну что же прокуратура и иже с ними организации
[/q]

Вы должны пообщаться с каждой ступенью в этой лестнице: школа, УО, региональный МинОбр, а уже потом могут идти РосОбрНадзор или уполномоченный по правам человека(сначала региональный). И только потом прокуратура. Часто до этого не доходит. И из каждой инстанции должны быть бумаги, подтверждающие нарушения Ваших прав. Иначе нет прецедента. Их слова ничем не докажете.

Нуньес пишет:
[q]
Мой иуп они отклонили(я занимался рациональной частью, более выгодными сроками и формами ПА, а не ведением документации), сославшись на вышесказанное с ярой утвердительной формой беседы, что это единственное "правильное" решение
[/q]

Есть ли заявление о ИУП с отметкой о принятии? Или отдали 1 экз. и всё? А сослались они, конечно, устно? Тогда Вы просто теряете время.




-- Laura пишет 18 сентября 2017 11:03
Вообще не нужно беседовать. Приносите заявления, забираете свои экз. со штампиком о принятии и спокойно ждете письменный ответ (по закону максимум 30 дней).


-- Volna пишет 20 сентября 2017 9:11
Скажите, пожалуйста, что такое штампик о принятии? А то мне директор собирается отдать заявление при личной встрече с "задним число", как мне законно отразить реальную дату?



-- Laura пишет 20 сентября 2017 9:22

Volna пишет:
[q]
Скажите, пожалуйста, что такое штампик о принятии? А то мне директор собирается отдать заявление при личной встрече с "задним число", как мне законно отразить реальную дату?
[/q]

Штампик о принятии - это, когда Вы подаете заявления или др. документы в организацию, а в приемной, где Вы его сдаете ставят подпись, дату, и иногда номер входящего документа. То есть - это процедура при сдаче документации.
Дело в том, что вручая Вам ответ "задним числом" к ним не подкопаешься, т.к. они всегда могут сказать, что это Вы тянули с визитом за ответом. Нужно было в срок истечения 1-го заявления, подать новое заявление с указанием, на то что ответ на предыдущее заявление так и не был получен.


-- Нуньес пишет 13 октября 2017 8:06
Здравствуйте! Столкнулся с такой "популярной" проблемой: учителя не знают как проводить ПА. Аттестационный материал не выдают, я так погляжу что они даже не "парились" по данному вопросу, просто демо-версии ФИПИ распечатают и всё.А так как аттестация проводиться за период 9 класса, то использовать пробники ОГЭ(за весь курс средней школы), считаю недопустимым.И ещё не уведомляю о времени проведения ПА, даже не уведомили через средство связи. Считается ли это нарушение обязательств со стороны ОУ, которые впоследствии кончиться рассторжением договора.




-- Баба Яга пишет 13 октября 2017 9:12

Нуньес пишет:
[q]
И ещё не уведомляю о времени проведения ПА, даже не уведомили через средство связи. Считается ли это нарушение обязательств со стороны ОУ, которые впоследствии кончиться рассторжением договора.
[/q]

Если Вам нужно расторгнуть договор - можете продолжать искать повод это сделать. Случай, наверняка, подвернется.
Если Вам надо аттестовать ребенка и получить аттестат - позвоните завучу сами.
Можете пошуршать на сайте школы - там могут быть контакты учителей. И опять - таки обратитесь к завучу за списком учителей ( если у Вас его нет), которые будут проводить аттестации. Можете попросить их контакты и заблаговременно напоминайте о себе.


-- Баба Яга пишет 13 октября 2017 9:35

Нуньес пишет:
[q]
Аттестационный материал не выдают, я так погляжу что они даже не "парились" по данному вопросу, просто демо-версии ФИПИ распечатают и всё.
[/q]

А они и не будут париться. Это не их головная боль.
Здесь (на сайте) уже много писали о составлении своих тестов, экзаменационных материалов и т. д. и т. п. . Составляйте, согласовывайте, а потом уже проходите аттестацию. Времени это займет немеряно.
Когда мой аттестовывался перед сдачей ЕГЭ у меня времени на эту работу не было, поэтому мы соглашались на их материалы или проходили диагностику в МЦКО (по профильным предметам) в формате ЕГЭ . Они (МЦКО) выдают диплом с баллами диагностики (независимо от того предметная это диагностика за какой-либо класс или же в формате ОГЭ/ЕГЭ) и распечатку результатов диагностики по темам. Над проблемными темами можно поработать дополнительно и улучшить результат на ГИА.



-- Баба Яга пишет 13 октября 2017 9:49
В любом случае, в школе этой работой занимается коллектив учителей, завуч и , наверное еще кто-нибудь. А на Вас, как на семейника, все эти заботы ложатся прицельно. Все эти организационные, образовательные и другие дела (часто под грифом СРОЧНО) - вот это Ваша головная боль. Объем работы Вам предстоит титанический. И можете поверить, если не вставать в позу и не трепать нервы себе и им, решая мелкие проблемы самостоятельно, дела пойдут гораздо бодрее.



-- Баба Яга пишет 13 октября 2017 14:12
Модератор!
Исправьте "межпредметная" на "предметная" диагностика в посте от 13 октября 10:35, пожалуйста.


P.S.
Что-то не нашла возможности редактировать посты.


-- Нуньес пишет 14 октября 2017 20:19
В графике дата ПА:13.11.11.17(именно так)
Значит график ПА недействителен?


-- Баба Яга пишет 15 октября 2017 18:59
Нуньес
Ну, вот, как по Вашим постам определить, что там у Вас произошло?
Если дата имелась ввиду 13.10.17г. то:
- Вы не явились для аттестации 13. 10.17 в школу?
- Или явились, но в школе Вас проигнорировали и отправили домой?
- Или явились, но из-за предложенной формы аттестации произошел конфликт и вы отказались сдавать предмет?
- Или явились, стали сдавать, но сдали неудовлетворительно?
Излагайте понятнее.


-- Алиса пишет 24 октября 2017 9:57
Всем здравствуйте! Был ли у кого- нибудь опыт сдачи аттестаций за 9 класс в разных школах, то есть часть предметов- в одной, часть- в другой? Поделитесь, пожалуйста))


-- Нуньес пишет 24 ноября 2017 9:52
Посетили сегодня директора. В общем говоря приняли заявления и вели себя крайне доброжелательно. О прошлых аттестациях не говорили ни слова, т.е о том что их необходимо сдавать(на случай принуждения их сдачи мы знаем что предпринять). Дальше посмотрим как будут развиваться заведомо предрекаемые события....


-- Нуньес пишет 24 ноября 2017 22:41
Здравствуйте! Если предмет изучается на базовом уровне, то тестировании должно проводиться без заданий повышенной сложности?(Пример тест 25 вопросов: из них 20 уровня А и 5 уровня Б)


-- Инна пишет 19 декабря 2017 23:15
Здравствуйте, уважаемые форумчане!
Вопрос такой: а что будет, если ребёнок не сдаст ОГЭ? У нашего "семейника" огромные проблемы с коммуникацией, речью и моторикой, ни о какой продуктивной работе в чужой нервозной обстановке, без хорошо знакомого сопровождающего не стоит и мечтать. Он в лучшем случае просидит положенное время, глядя в окно, в худшем - устроит истерику. Пойти нам навстречу и разрешить сдавать экзамены на дому не хотят, вместо аттестата выдать справку об окончании 9 классов (мы бы с радостью на это согласились) - тоже. Какой выход? Может, стоит уйти после 8 класса в колледж? Или досидеть девятый класс до конца, а потом игнорировать экзамены, не являясь на них, и тогда заветную справку нам вынуждены будут выдадать? Или нас заставят проходить программу 9 класса во второй раз, а потом снова переживать бесполезый балаган с экзаменами?


-- Alinaanahata пишет 20 декабря 2017 13:12
Инна, если дела обстоят так, как Вы пишете, то это должно обсуждаться в теме http://www.familyeducation.ru/...1&st=0 (http://www.familyeducation.ru/speeches/index.php?t=721&st=0)
Я отвечу там.


-- marina112 пишет 22 декабря 2017 14:08
Всем хорошего дня. Здравствуйте. Мой сын учится в 9 классе. После 8-ого класса он просил меня перевести в другую школу его на СО из-за проблем с одноклассниками. Мы перевелись. Сейчас испытываем проблемы со сдачей промежуточных аттестаций. У нас 15 аттестаций (12 обычных с физкультурой и 3 дополнительных по выбору). Консультации назначили то утром, то днём. Законно ли это? Я читала, что у школы должен быть свой местный акт о проведении ПА на СО. Но его нет. Есть только локальный акт о проведении ПА моему сыну. Я не нашла на сайте ДепОбр КрасКрая никакой информации о сдаче ПА. Мой сын не хочет ходить на доп уроки которые школа навязала как обязательные. Сегодня позвонили со школы и сказали что оформляют "Акт о неявке на ПА" в депобр минобрнауки.Что будет дальше? И ещё, мой сын не сдал алгебру, в школе сказали что СОчникам нельзя пересдавать ПА. Законно? Заранее благодарствую.


-- Alinaanahata пишет 22 декабря 2017 18:31

marina112 пишет:
[q]
в школе сказали что СОчникам нельзя пересдавать ПА
[/q]
Права СОшников ничем не отличаются от других. 58 статья предусматривает право и обязанность ликвидировать задолженность.

В любых случаях следует просить школу объяснять, на каком основании делается такое заявление - как правило, этого достаточно для того, чтобы предотвратить нарушение прав.

marina112 пишет:
[q]
ходить на доп уроки которые школа навязала как обязательные
[/q]
Непонятно, что значит - навязала? Вы согласились посещать какие-то уроки? Что именно Вас "обязало" - Ваше заявление? Письменное предписание школы? Какой-либо приказ? Трудно ответить на любые вопросы, если неясен Ваш статус - Вы не описали, какие заявления писали сами, и какие приказы были изданы школой при оформлении.

Если говорить безотносительно от особенностей Вашего оформления - то на СО мы никак не связаны со школой, кроме сдачи аттестаций - то есть мы приходим только на экзамены и предэкзаменационные консультации.




-- Alinaanahata пишет 22 декабря 2017 18:37

marina112 пишет:
[q]
Консультации назначили то утром, то днём. Законно ли это?
[/q]
Порядок проведения консультаций не регулируется законом. Договаривайтесь со школой об удобном времени. Ни Вы школе не начальник, ни она - Вам. Ясно, что при подобных отношениях люди вместе обсуждают обстоятельства друг друга и приходят к обоюдному согласию - или не приходят, тогда, видимо, им нужен посредник, которым вполне может выступить Управление образования, функцией которого является организация образования в городе (районе) в рамках закона и в интересах ребенка.



-- Нуньес 2 пишет 23 декабря 2017 16:33
Здравствуйте! Поделитесь опытом, кто как сдавал английский язык в 9 классе? (структура)


-- Нуньес 2 пишет 25 января 2018 8:43
Здравствуйте! В случае, если график утвержден, можно ли "подвинуть" сдачу предмета на более поздний срок? (Видимо это будет аналогично заявлению, повествующем у о досрочной аттестации, но все же для уверенности спрошу).
Аттестации проходят хорошо, сдано уже 7 из 14 предметов(без троек). Остались только основные предметы (которые буду сдавать на огэ) и иностранный язык.


-- Alinaanahata пишет 25 января 2018 18:12

Нуньес 2 пишет:
[q]
если график утвержден, можно ли "подвинуть" сдачу предмета на более поздний срок?
[/q]
Можно. В зависимости от взглядов школы на этот вопрос, сделать это можно по-разному. Мы иногда изменяли дату экзамена, но в протокол заносили дату, указанную в графике. При серьёзных изменениях я писала заявление с просьбой перенести экзамен, то есть меняли график. Можно, конечно, и написать заявление на досрочную сдачу.

Рада за Вас, поздравляю с успешной сдачей!


Нуньес 2 пишет:
[q]
кто как сдавал английский язык в 9 классе? (структура)
[/q]

Кто как сдавал или как это возможно сдавать? Возможно очень по-разному. Если подходить к делу серьезно - текст, тест на понимание текста, тест на грамматику, аудирование. Но каждый учитель может решить по-своему. И так - по любому предмету. Есть случаи, когда сдают контрольные вместе с классом, да все, что угодно. Заполненные рабочие тетради, к примеру.



-- olgaolegovna пишет 15 февраля 2019 16:08
Уважаемые форумчане! Прошу совета. В 2018 — 2019 учебном году ребёнок перешёл в 8 класс (уже несколько лет на СО). В январе 2019 года экстерном окончил 8 класс, предметы сдавал по учебному плану ФГОС, то есть по тому, где есть второй иностранный язык. В этом, 2019 году, ребёнок будет проходить промежуточную аттестацию за курс 9-го класса и ОГЭ. Школьный учебный план для девятиклассников этого учебного года составлен на основе БУП-2004, то есть в нём нет второго иностранного языка и нет индивидуального проекта. Фактически ребёнок в этом учебном году стал девятиклассником и предметы на ОГЭ будет сдавать в соответствии с требованиями, действующими для девятиклассников этого учебного года. Правильно ли я понимаю, что ребёнок имеет право проходить промежуточные аттестации за 9 класс в соответствии с БУП-2004? Если Департамент образования откажет нам в этом праве, на какой нормативный документ можно сослаться? Буду благодарна за ответ.


-- bitango пишет 15 февраля 2019 16:50
Вы сами ответили на свой вопрос:

"Фактически ребёнок в этом учебном году стал девятиклассником и предметы на ОГЭ будет сдавать в соответствии с требованиями, действующими для девятиклассников этого учебного года. "

Порядок прохождения ОГЭ регулирует Приказ Мин.просвещения РФ от 7ноября2018 года 189/1513

Порядок прохождения ПА регулирует школьное положение о ПА.
Просто пишите заявление в школу на прохождение ПА за 9 класс и на ГИА.
А как Вы решили вопрос с обязательным собеседованием по русскому языку, ведь его необходимо пройти, чтобы получить допуск к ОГЭ?

Удачи Вам)))


-- olgaolegovna пишет 15 февраля 2019 17:28
bitango, большое спасибо за ответ! :biggrin:
Заявление на итоговое собеседование по русскому языку подали в срок (до 30 января 2019 года). Правда, проходить итоговое собеседование ребёнок будет 13 марта этого года, поскольку заявление не успели вовремя внести в базу данных. Заявление на ОГЭ тоже подали, то есть теперь ребёнок официально числится девятиклассником, который будет проходить ГИА в этом учебном году.
Получается, что у Департамента образования нет оснований отказывать нам в ПА по тем стандартам, которые действуют для девятиклассников этого учебного года?


-- Alinaanahata пишет 15 февраля 2019 17:32
olgaolegovna, думаю, что нет.


-- olgaolegovna пишет 15 февраля 2019 17:38
Alinaanahata, спасибо!


-- olgaolegovna пишет 18 февраля 2019 10:29
Уважаемые форумчане, опять прошу совета. Нужен свежий взгляд со стороны.)
В Департаменте образования сказали, что поскольку уровень основного общего образования с 5 по 8 классы осваивался ребёнком по ФГОС, то и завершить его (в этом учебном году) ребёнок должен по ФГОС. Никакой нормативный документ Департаментом образования при этом назван не был.
Я же надеялась, что раз уж ребёнок сейчас девятиклассник и школьники этого года обучаются по БУПу, то и мы сможем в этом учебном году пройти ПА по предметам учебного плана на основе БУПа, а не ФГОСа.
Не знаю, что делать.




-- olgaolegovna пишет 18 февраля 2019 10:39
Департамент образования в итоге сослался на Основную образовательную программу основного общего образования. Этой программой, по словам специалиста из Департамента образования, регламентируется вопрос прохождения ПА по ФГОСу.
Видимо, придётся нам всё же проходить ПА по ФГОСу, так как БУП и ФГОС отличаются общим количеством часов по предметам и некоторыми учебными предметами.


-- Alinaanahata пишет 18 февраля 2019 11:32

olgaolegovna пишет:
[q]
то и мы сможем в этом учебном году пройти ПА по предметам учебного плана на основе БУПа, а не ФГОСа.
Не знаю, что делать.
[/q]

Ничего пока не нужно делать, пока не разберетесь с понятиями.

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) — совокупность требований к образованию. Сейчас работают два документа, их обычно называют просто "старый ФГОС"и "новый ФГОС" (на самом деле новых ФГОСов три - потому что их отдельно для трех уровней образования приняли).
Оба ФГОСа - это самые общие рамки, на которые должны ориентироваться школы и авторы учебников при составлении программ. ФГОС определяет требования к содержанию программ, а не к учебному плану.


-- Alinaanahata пишет 18 февраля 2019 11:50
Требования к учебному плану, то есть количество обязательных предметов и обязательной нагрузки по этим предметам определяет другой документ, на который школы и родители обязаны ориентироваться при составлении своих учебных планов, школьных или индивидуальных. Это БУП (для старого ФГОСа) и Примерная основная образовательная программа общего образования (по новому ФГОСу). Вернее, Примерных программ для нового ФГОСа издали тоже три документа, на каждый уровень обучения отдельно - для начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования.

БУП - базисный учебный план. Так назвался документ, который уточнял размеры нагрузки по ФГОС до 2009 года. БУП 2004 года теперь действует для тех классов, которые все еще учатся по старому ФГОСу - то есть для 9, 10 и 11. Вот он: http://base.garant.ru/6149681/ (http://base.garant.ru/6149681/)

Когда приняли новые стандарты, то есть в 2009 году, БУП каждый год заменяют для ещё одного следующего класса на Примерные программы.

Нам в этих документах нужны только таблички с обязательным федеральным минимумом, и все они со ссылками на документы есть в статье на нашем сайте: http://www.familyeducation.ru/...=2&a=2 (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=exam&b=2&a=2)


-- olgaolegovna пишет 18 февраля 2019 15:50
Alinaanahata, большое спасибо за разъяснения! :rolleyes:
Дело в том, что в школе для девятиклассников этого учебного года действует учебный план на основе старого ФГОСа, а с 5 по 8-й классы ребёнок-"семейник" проходил ПА по школьным учебным планам, составленным на основе нового ФГОСа. И теперь, когда экстерном ребёнок оказался уже не 8-м, а в 9-м классе, нам отказывают проходить ПА по школьному учебному плану, составленному на основе старого ФГОСа.
Подскажите, пожалуйста, как ребёнку пройти ПА только по предметам, входящим в обязательный федеральный минимум? Это возможно только при составлении ИУПа? Заранее спасибо!


-- Alinaanahata пишет 18 февраля 2019 16:57

olgaolegovna пишет:
[q]
как ребёнку пройти ПА только по предметам, входящим в обязательный федеральный минимум?
[/q]
Написать заявление о прохождении ПА, в котором описать, как Вы просите её провести в подробностях, то есть приложить график, ИУП, - я давала ссылку на статью, там все это описано. И зарегистрировать у секретаря. Они обязаны либо издать приказ в трехдневный срок и начать заниматься организацией по Вашему графику и плану, либо отказать официально, а на отказ можно пожаловаться выше.



-- Alinaanahata пишет 18 февраля 2019 17:35

olgaolegovna пишет:
[q]
только при составлении ИУПа?
[/q]
это не то чтобы "составлять" нужно - на самом деле необходим только график, Вы же заявление пишете о прохождении ПА. А ИУП - это про обучение, которое школу не касается, мы - вне, и мы не должны ей что-то "составлять".

Просто непонятно им часто, что мы имеем право влиять на порядок проведения ПА. Приходится объяснять, раскладывать по полочкам: ПА должна соответствовать учебному плану, учебный план у нас индивидуальный, поэтому - соответствуйте!



-- olgaolegovna пишет 18 февраля 2019 19:19
Alinaanahata, огромное спасибо за ответы! Вы мне очень помогли! ;)


-- olgaolegovna пишет 18 февраля 2019 20:11

Alinaanahata, правильно ли я поняла, что если в Примерной основной образовательной программе основного общего образования (протокол от 08.04.2015 г. №1/15) в разделе "Примерный учебный план основного общего образования" в списке учебных предметов отсутствует итоговый индивидуальный проект, то ребёнок, обучающийся в форме СО, не обязан этот индивидуальный проект готовить и защищать? Или всё же обязан, в соответствии с "новым" ФГОС? Или даже по "новому" ФГОС, опираясь на ИУП, можно итоговый индивидуальный проект не делать?
Извините, если вопросы глупые. :(


-- olgaolegovna пишет 18 февраля 2019 20:58
Alinaanahata, прочитав "Положение об итоговом индивидуальном проекте выпускников учреждения, освоивших основные образовательные программы основного общего образования в условиях реализации ФГОС ООО", обнаружила следующую информацию: "1.5. Выполнение итогового проекта обязательно для учащегося 9-го класса, перешедшего на обучение по ФГОС ООО. В течение одного учебного года учащийся выполняет один итоговый проект по любому учебному предмету по собственному выбору. Проект выполняемый учащимся 9-го класса, является индивидуальным и носит предметную, метапредметную, межпредметную направленность". Предполагаю, что это Положение разработано прежде всего для учащихся школ. Но меня мучает вопрос: на что опереться при отказе от выполнения индивидуального итогового проекта в 9 классе (планирую составить ИУП на основе Примерной основной образовательной программы основного общего образования, протокол от 8 апреля 2015 г. N 1/15).


-- bitango пишет 19 февраля 2019 20:07
Olgaolegovna, попробуйте просто подать заявление в школу : "Прошу провести ПА за курс девятого класса моей дочери..... по следующим предметам:....., в такой-то форме."
Форму аттестации я бы указала ту, которую обычно выбирает школа, чтобы у школы было меньше вопросов.
Вполне возможно, что отказ Вы не получите. А если получите, то будет хотя бы над чем подумать.
Без письменного отказа трудно что-то советовать.


-- Alinaanahata пишет 20 февраля 2019 8:48

olgaolegovna пишет:
[q]
прочитав "Положение об итоговом индивидуальном проекте
[/q]
Чтобы ответить, мне нужны реквизиты документа. Кто издал этот документ? Если федеральные власти, дайте ссылку, пожалуйста.
Или это локальный акт школы?



-- olgaolegovna пишет 20 февраля 2019 9:27
Alinaanahata, Положение об итоговом индивидуальном проекте — это локальный акт школы, я его нашла на сайтах школ.


-- Alinaanahata пишет 20 февраля 2019 12:09

olgaolegovna пишет:
[q]
это локальный акт школы, я его нашла на сайтах школ.
[/q]
Вот не совсем понятное предложение. "На сайтах школ" - каких школ? Какое отношение они к Вам имеют, эти школы и их локальные акты?

Хорошо, что Вы ищете и находите - и читаете, пытаетесь разобраться. :thumbup:

И чтобы облегчить эту непростую работу, мы разместили на сайте все нужные документы.
Например, здесь (http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=zakon&b=1&a=5) рассказано, какие нормативные акты - для кого обязательны.

Я перечитала все документы федерального уровня, какие только могла представить, что они касаются Вашего вопроса о индивидуальном проекте, и не нашла никакого подтверждения Вашим словам.




-- Alinaanahata пишет 20 февраля 2019 12:15
Конечно, я могла бы ограничиться повторением того, что писала выше - напишите заявление и присоедините свой, удобный Вам график ПА, в котором экзамены только по предметам федерального минимума - вот и bitango Вам пишет то же. Так следует действовать всегда: не нужно искать "на что опереться", пусть ищут те, кто захочет Вам отказать.

Но решила проверить информацию, которую Вы мне дали.

Не нашла я подтверждения. Если это локальные акты каких-то школ - они меня совсем не интересуют. Если это локальный акт Вашей школы - тогда можно и посмотреть, но тоже не закон.

Мы именно что на ФГОС ориентируемся в списке предметов, потому что те документы - БУП и примерные программы созданы Минобром РФ на основе ФГОСа. Они описали минимум предметов и часов в год, описали максимум, между первым и вторым школа может делать, что захочет. Любой учебный план может составить. Может включить туда проект.

Так же может поступить и родитель при составлении ИУПа - у нас одинаковая свобода в одинаковых границах.

У школы - один учебный план, у нас - другой, индивидуальный.

Если Ваш индивидуальный план противоречит хотя бы одному правовому акту федерального уровня - дайте ссылку на него, попробуем разобраться.


-- olgaolegovna пишет 20 февраля 2019 14:23
bitangoAlinaanahata, ещё раз благодарю Вас за подробные ответы, за Ваш труд и бесценную помощь! :rolleyes:

bitango, и Вам спасибо за ответы! :rolleyes:


-- olgaolegovna пишет 20 февраля 2019 14:26
bitangoAlinaanahata, ещё раз благодарю Вас за подробные ответы, за Ваш труд и бесценную помощь!
Вставила нечаянно "bitango" перед "Alinaanahata".


-- компромисс пишет 9 февраля 2020 16:17
Уважаемые форумчане ! Нужна помощь. 9 класс, Москва, аттестации в МЦКО. Кто уже сдавал раньше или в этом году, сдавали первую и вторую части по каждому предмету или только вторую ??? Мы в 8 кл. сдавали только вторую часть и ни у меня ни у школы вопросов не было, а сейчас возникла мысль, что могут потребовать обе части. Просто по каждому предмету получается 2 аттестации, многовато как-то.


-- Alexey пишет 10 февраля 2020 14:55
У меня дочь в этом году в 11 классе. Но в 9 классе она сдавала только одну аттестацию. В прошлом году тоже. А в этом году сдавала по предметам, не сдаваемым на ЕГЭ, аттестации за 1 и 2 полугодие. Правда, мы старались сделать так, чтобы аттестации по предмету за оба полугодия сдавались в один день. Но там сейчас все компьютеризировано. Развернутых ответов по этим предметам нет. Результат известен сразу. На мой взгляд, ничего сложного.


-- компромисс пишет 11 февраля 2020 17:06
Alexey Спасибо за ответ. Как Вы с одного раза перескочили на два, школа "подсказала" ? Просто у нас сменилась администрация, лишние вопросы - лишние проблемы ( как говорится: не буди лихо пока оно тихо ). Однако "пролететь" тоже не хотелось бы, как с "говорением" например, про нас забыли и в список не внесли.


-- Alexey пишет 13 февраля 2020 9:39
Школа сама ничего не знала. Более того, когда школа записывала на аттестацию, никакой информации о том, что это аттестация за одно полугодие, у школы не появилось. Но когда дочь пришла в ЦНД и взяла талон, то там оказалась надпись "1 полугодие". Я обратился в школу, и школа выяснила, что теперь надо проходить аттестацию по полугодиям. Я попросил оперативно записать дочь на второе полугодие. Удалось по одному предмету записать ее на второе полугодие на тот же день, на который она уже была записана. Но дочери в этом году надо сдавать всего 2 предмета на базовом уровне (уже сдала) и 2 предмета на ЕГЭ (соответственно, аттестация по ним будет в формате ЕГЭ; планируем сдавать в марте). Все остальное, в том числе ЕГЭ по базовой математике и английскому, она сдала в прошлом году.


-- компромисс пишет 17 февраля 2020 16:26
Alexey Добрый день. будем сдавать за второе, но быть готовыми и к первому. Ваша девочка в 10 классе сдавала предметы за 11 класс ? Это возможно ?


-- Alexey пишет 18 февраля 2020 13:47
[q]
Ваша девочка в 10 классе сдавала предметы за 11 класс ? Это возможно ?
[/q]
Возможно. Она не только сдала в прошлом году промежуточные аттестации по большинству предметов за 10 и 11 класс, но и сдала ЕГЭ по базовой математике и английскому.


-- компромисс пишет 19 февраля 2020 9:15
Alexey Спасибо большое, у нас это вопрос повис в воздухе, Вы развеяли наши сомнения. Срок давности значит значения не имеет.
А результаты по предметам сразу направляли в школу или держали их у себя до 11 класса ?




-- компромисс пишет 20 февраля 2020 16:47
Alexey И ещё пару вопросов, если можно. При сдаче аттестации по ХИМИИ, какие таблицы выдают или что-то надо брать с собой ? и по ГЕОГРАФИИ ?


-- Alexey пишет 21 февраля 2020 11:44
компромисс: результаты промежуточных
аттестаций и ЕГЭ автоматически поступают в школу, к которой дочь прикреплена в качестве экстерна.
По химии должны выдавать таблицу Менделеева, ряд напряжений металлов и таблицу растворимости.
На географии можно пользоваться атласом за соответствующий класс.


-- компромисс пишет 21 февраля 2020 13:01
Alexey Спасибо большое. Получается, что школа в 10 классе может подать заявку на предмет 11 класса... это интересно.
Спасибо Вам ещё раз. Удачи Вашей доче.


-- Киселева Мария Викторовна пишет 4 марта 2020 14:07
Здравствуйте) такая ситуация. Мы в 9 классе на со. Сдали в онлайн- школе московской па. Прикрепились к поместной школе(респ. Коми) для сдачи ЕГЭ. Сейчас звонит директор и говорит, что мы должны еще досдать предметы - родной русский язык, родная литература и еще что-то...она права?? У меня ощущение, что ничего мы не должны, но... подскажите, плиз.


-- Киселева Мария Викторовна пишет 4 марта 2020 14:09
Опечатка - огэ


-- Laura пишет 4 марта 2020 16:07

Киселева Мария Викторовна пишет:
[q]
Здравствуйте) такая ситуация. Мы в 9 классе на со. Сдали в онлайн- школе московской па. Прикрепились к поместной школе(респ. Коми) для сдачи ЕГЭ. Сейчас звонит директор и говорит, что мы должны еще досдать предметы - родной русский язык, родная литература и еще что-то...она права?? У меня ощущение, что ничего мы не должны, но... подскажите, плиз.
[/q]

Вы написали заявление на зачет результатов из другой обр.организации, а так же заявление с намерением сдавать ОГЭ на базе этой школы? Я все правильно понимаю?
Так вот - требовать сдачу предметов администрация школы может только если вы пришли сдавать ПА, к тому же по плану школы. Если по инвариант. части базисного плана у вас все сдано - к вам никаких претензий.


-- Laura пишет 4 марта 2020 16:09
Существует приказ МинОбра от 14.02.2014 г. N 115 Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов в п.5.3 (ближе к концу) читаем : Выпускникам, освоившим основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования в формах семейного образования, самообразования либо обучавшимся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, прошедшим экстерном государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализующей имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего и среднего общего образования и получившим удовлетворительные результаты, в аттестат выставляются отметки, полученные ими на промежуточной аттестации, проводимой организацией осуществляющей образовательную деятельность, по всем учебным предметам инвариантной части базисного учебного плана.


-- Volna пишет 14 марта 2020 10:47
Школы сейчас ссылаются на ФГОС, а не на БУП. Получается как бы эти документы не действительны. А в новых ФГОС нет разъяснений касаемо обязательных предметов. Вот школа и принимает по своему учебному плану.



-- Alinaanahata пишет 14 марта 2020 12:44
Volna Как бы?
В законе такого понятия нет. Либо документ отменен, либо работает.

Дело не в документах Закон на стороне ребенка и семьи. Дело в том, как родитель общается со школой и органами власти. У нас довольно распространено такое отношение к властям и администрации, что получается, что родитель у них что-то просит. А их воля - давать или нет. Но у них нет такой воли, сплошные обязанности у них. Но они умеют все так преподнести, что оказывается - обязанности сплошные у родителя.

Нужна уверенность и твердость, чтобы этому не поддаваться.

На самом деле выше даны все основания для аттестации по федеральному минимуму, и все "разъяснения". То, что мешает Вам это осознать, уже законов не касается.



-- Laura пишет 15 марта 2020 17:14

Alinaanahata пишет:
[q]
Дело в том, как родитель общается со школой и органами власти. У нас довольно распространено такое отношение к властям и администрации, что получается, что родитель у них что-то просит. А их воля - давать или нет. Но у них нет такой воли, сплошные обязанности у них. Но они умеют все так преподнести, что оказывается - обязанности сплошные у родителя.
[/q]
:thumbup:



-- Laura пишет 15 марта 2020 17:20
Volna, в подобных ситуациях, когда вас пытаются увести в поле своих "барских" требований, существует волшебный ключик, который работает всегда!
Вот этот ключик: просите то, что они вам сказали предоставить вам в письменном виде, заверенное росписью и печатью, т.е. официальный документ. Обычно, это решает любую попытку произвола. Попробуйте!


-- Volna пишет 15 марта 2020 22:44
Здравствуйте!
Ссылки у них есть на письмо Минобра от 17 мая 2018 №08-1214 (это про второй иностранный)
и на письмо от 20 июня 2018 №05-192 (родной язык и литература).


-- Laura пишет 16 марта 2020 5:20
Volna, отлично что у них есть эти ссылки, вот пусть и напишут, что на основании их ребенок, который не изучал эти предметы (не изучал же?) приобрел обязанность их сдавать. При том, что он имеет ИУП (???) и вы не писали заявления на ПА по этим предметам. Когда получите подобную бумагу (если ее дадут), напишите в УпрОбр запрос - имеет ли право школа игнорировать приказ МинОбра от 14.02.2014 г. N 115 Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов в части п.5.3 и тем самым нарушать права ребенка, в том числе и на ИУП. Копию этой бумаги приложите к заявлению. Укажите, что есть и ИУП, и заявление на ПА вами не писано, и ребенок не изучал ничего такого, т.к. вы исполняли минимум по БУП. Можно поставить прямой вопрос - эти приказы отменили БУП?


-- Laura пишет 16 марта 2020 5:25
Перед этой всей писаниной можно попробовать рассказать админ.школы ваш план действий, если их устраивает перспектива объяснений с вышестоящими организациями, то какой у вас выбор?


-- Volna пишет 16 марта 2020 19:52
Laura, Alinaanahata, спасибо! Я с вами полностью согласна.
Мои еще не доросли до среднего звена, а вот местные коллеги по СО стоят перед выбором, либо строить со школой деловые отношения (отстаивать свои права), либо личные, дружеские... Вот какой выбор :biggrin:


-- Alinaanahata пишет 16 марта 2020 19:58

Volna пишет:
[q]
либо личные, дружеские... Вот какой выбор
[/q]

Нет у них такого выбора. Иллюзия выбора есть.


 
 
 
 




Связаться с авторами
Об авторах: И.М.Чапковский.
С вопросами перепоста материалов
и по вопросам сотрудничества
или размещения рекламы
пишите в форму обратной связи





Форум для родителей-практиков семейного образования
© 2010, Familyeducation.ru



Rambler's Top100