|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 183 184 185 186 187 * 188 189 190 191 ... 261 262 263 264 265 266 | Печать |
| Treskuchka |
Профиль |
Сообщение отправлено: 20 сентября 2015 15:49
МамаПаши, мне не понятно тогда откуда идет изменение Природоведения на Биологию и Географию не точечно, а масштабно. На каком основании школы по всей стране на раз ввели это? Где документ? |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 20 сентября 2015 16:02
Treskuchka Я не стала бы так уверенно утверждать, что прям по всей стране. Что касается ИУП, которые мамы предлагали, базируясь на ФБУП (в котором таких изменений нет, вы сами видели), то директора удовлетворились вполне. мне не понятно ...откуда идет изменение Природоведения на Биологию и Географию не точечно, а масштабно Мы с вами разобрались, что все Приказы Минобрнауки пишутся в первую очередь для школ, образовательные программы составляются тоже для них, правда, с пометкой, что программа состоит из обязательной части (я воспринимаю как отсылку к ФБУП) и части, формируемой участниками образ. процесса. Мы с вами - семейники, осваиваем программу ВНЕ школы, имеем право на ИУП, на часть программы (обязательной, от кот. никуда), и часть, которую мы вправе сформировать. Минобр издает приказы во множестве, далеко не все до нас доходят. Допустим, была инициатива именно ТАКАЯ. Но нас это напрямую не касается. ИМХО. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 20 сентября 2015 16:12
Treskuchka Вы сами писали, что в ФБУП изменений нет, Природоведение осталось. От Информатики и ОБЖ удалось отбиться, ссылаясь на тот же ФБУП и ваше право на ИУП. Я не совсем понимаю, что вам мешает ввести в свой ИУП Природоведение, предложив отчитаться за него рефератом (или несколькими), проектом или творческой работой, как угодно назовите. Ну какое нам дело до школы, до составляемой ею программы, до того, как она планирует вводить у себя методы и приемы "осуществления учебной деятельности" , как она планирует "учебное сотрудничество" (неотъемлемые части и условия этой самой программы) и образовательную траекторию? У семейников своя образовательная траектория, свой учебный план. И право на участие в формировании части программы. В конце концов, главный ориентир - ФГОС. И вышеупомянутые приказы Минобрнауки - о том, как эти ФГОС вводятся. Что мы нарушаем? От чего отступаем хотя бы в строчке, в букве закона или Приказа? |
| Alinaanahata
Модератор форума
Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск :: Ссылка Дата регистрации на форуме: 1 окт. 2012 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 20 сентября 2015 19:46 Treskuchka пишет: но так это же еще не введено на федеральный уровень?Новый ФГОС, принятый в 2009 году, был применен только для 1 классов. Постепенно эти первоклашки дошли до 5 класса - это случилось в этом году, для всех остальных действовал БУП 2004 года. В следующем году БУП 2004 года перестанет работать уже для 6 класса, и так далее. Так что все правильно, никаких нарушений не было. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 20 сентября 2015 20:02
Alinaanahata В следующем году БУП 2004 года перестанет работать уже для 6 класса, и так далее. Пожалуйста, дайте ссылку на документ, где говорится, что с 2016 года ФБУП изменится, и именно для 6-го класса. И, если можно, уточните конец фразы "...и так далее". Хотелось бы вас понять правильно. |
| Treskuchka |
Профиль |
Сообщение отправлено: 21 сентября 2015 6:16 МамаПаши пишет: Что мы нарушаем? От чего отступаем хотя бы в строчке, в букве закона или Приказа? Я такого документа пока не видела, схожу еще к директору, может она мне предоставит оный. Меня смущает лишь то, что пока я искала информацию в интернете, натыкалась на учебные планы многих школ по стране, где стоит уже и Биология и География и нет Природоведения. Не может быть такого массового перехода без документа, странно. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 21 сентября 2015 7:42
Treskuchka Я такого документа пока не видела, схожу еще к директору, может она мне предоставит оный "Такого" - какого? Совершенно не понимаю, какой-такой документ мы пытаемся разыскать? На стр. 184 http://www.familyeducation.ru/...mp;st=1830 мы подробно, со ссылками на нормативные документы обсуждали, что лежит в основе учебных планов, что такое ФБУП http://mrxwg4y.mnxhizbooj2q.cmle.ru/document/901895864 http://o53xo.mjsxg5dqojqxm3zoo...ja/w8b.htm ФГОС вводились тремя приказами Минобра (№ 373 - начального образования, № 1897 основного общего образования, № 413 - среднего общего образования, еще было упоминание о стандартах нового поколения, которые были введены в 2009 г. для начальной школы, что, по мнению Alinaanahata, привело к изменению ФБУП (хотелось бы увидеть доказательства ссылкой на документ), а также к тому, что с 16-го г. ФБУП изменится |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 21 сентября 2015 7:51
Treskuchka По вышеприведенным ссылкам я писала, что учебные планы школ формируются на основе федерального базисного учебного плана (Приказ № 1312 с четырьмя изменениями). Возможно, я чего-то не знаю и не понимаю, но мне севершенно непонятно, каким образом введенный в 2009 г.ФГОС для начальной школы так повлиял на ФБУП, что изменил учебные планы школ по всей стране только для одного класса. Alinaanahata пишет Новый ФГОС, принятый в 2009 году, был применен только для 1 классов. Постепенно эти первоклашки дошли до 5 класса - это случилось в этом году, для всех остальных действовал БУП 2004 года. В следующем году БУП 2004 года перестанет работать уже для 6 класса Не понимаю... ФБУП - нормативный документ федерального уровня, я не смогла найти слов про действие только для одного класса, сомневаюсь, что это возможно. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 21 сентября 2015 8:01
Treskuchka Про отсылку к ФГОС нового поколения для началки (введен в 2009 г) и его применения, как будто, для составления программы, из которой исчезло Природоведение, но появились Биология и География (ссылка будет ниже): ФГОС нормирует все важнейшие стороны работы школы, определяет уклад школьной жизни ФГОС представляет собой совокупность требований ... к структуре основной образовательной программы, к условиям реализации ООП, к результатам освоения ООП На федеральном уровне с участием субъектов РФ на основе ФГОС разрабатывается и публикуется на официальном сайте Минобрнауки России примерная основная образовательная программа начального общего образования, содержащая в своей структуре, наряду с другими компонентами, БУП.Примерная основная образовательная программа начального общего образования нормативным документом не является. Формат примерной основной образовательной программы начального общего |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 21 сентября 2015 8:08
Treskuchka Продолжение Формат примерной основной образовательной программы начального общего образования представляет собой модель основной образовательной программы образовательного учреждения. Учебный план ОУ как раздел основной образовательной программы школы разрабатывается на основе БУП, входящего в структуру примерной основной образовательной программы. Утверждение основной образовательной программы образовательного учреждения, а значит и учебного плана, осуществляется в соответствии с Уставом образовательного учреждения. http://www.agaryova.ru/fgos-vtorogo-pokoleniya Ссылка не на первоисточник (на них ссылки выше), а на сайт учителя, который все разжевал настолько подробно, что даже у самых Treskuchka Я такого документа пока не видела, схожу к директору, может она мне предоставит оный Не понимаю, ТАКОГО какого? |
| Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 183 184 185 186 187 * 188 189 190 191 ... 261 262 263 264 265 266 | Печать |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |