|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 6 * 7 8 9 10 ... 16 17 18 19 20 21 | Печать |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 7:49
leshik2 : "Все время думал, что(все эти годы существовали) в качестве семейников, заявления от родителей были в школе, но сейчас думаю не так." А как?check_img("  ") " У нас так же проходят уроки, классы, парты, доски, уроки по 40 минут. Наконец мы учимся 5 дней в неделю, как и во всех СОШ." "Но у нас в классах по 3-14 учеников. " leshik2 , у Вас - школа. Самая настоящая малокомплектная школа, но только в течение всего времени работавшая без официального оформления (лицензии и госаккредитации). Не берусь обсуждать качество образования, которое ребята в ней получают, не знаю и не могу судить, но это не семейное образование. Семейное образование, в соответствии с существующими законами, это образование и воспитание, даваемое детям в семье. Мы на форуме это очень много обсуждали,было несколько человек из разных регионов, которые были уверены, что их частные школы - это тоже разновидность семейного образования. А у Вас тоже, получается, частная школа, ведь не государственная же, верно? Не мама(или папа) в семье учит своих собственных детей, возможно, иногда привлекая репетиторов, что не изменяет в целом характера семейного образования. В головах утвердился стереотип: есть государственная школа, а любые сообщества и объединения родителей для того, чтобы дать детям образование вне государственной системы, - это семейное образование. Это не так. Любая школа - это школа, независимо от ее направленности, качества даваемого образования, официальности-неофициальности (наличия или отсутствия лицензии), наличия или отсутствия платы учителям. Да Вы и сами это признаете. Наверное, спорить и убеждать кого-либо не стоит, при всей очевидности разности понятий семейного образования и сколь угодно замечательной, прекрасной школы. Главное, чтобы сами люди, организаторы и устроители таких школ, понимали разницу. Из Правил нашего форума: "На форуме ведется обсуждение в деловом тоне именно темы семейного образования и именно практиками СО." leshik2, а кто вас вынуждает подписывать договора? Вы писали, что именно вынуждены, что " я узнал только год назад... что в нашем обучении не все чисто.." Договора, в любом случае, будут подписывать родители со школой, где дети получают аттестаты. Делегировать эти полномочия (родительские) они не вправе. Жизнь, видимо, сама все потихоньку (за 12 лет) расставляем по местам: если вы - школа, то ее наlо легализовать, отсюда и возникла необходимость подписания бумаг. Дальше, по цепочке, пойдет более четкое оформление отношений между Вами, педколлективом Вашей школы и родителями учеников. |
| leshik2 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 10:09
Ева: «А как?» Ева, мы числились на обычной очной форме обучения. Наверное так все и происходило. Ева, допустим я с вами согласен, что у нас не СО, но как тогда нам поступать? Получается просто дети на улице? Ева, все я понимаю прекрасно, но существует 2 формы обучения в нашем законодательстве. Очная и заочная, которая подразделяется еще на СО, экстернат и домашнее обучение. Нам подходит экстернат и СО и какую из них занять я пока не в курсе. Вот так вот у нас сложилось, что занять сторону СО. «Из Правил нашего форума: "На форуме ведется обсуждение в деловом тоне именно темы семейного образования и именно практиками СО."» Ева, вы хотите, чтобы меня тут больше не было, пожалуйста. Мне это сделать не составляет труда. |
| leshik2 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 10:46
«а кто вас вынуждает подписывать договора? Вы писали, что именно вынуждены, что " я узнал только год назад... что в нашем обучении не все чисто.." Договора, в любом случае, будут подписывать родители со школой, где дети получают аттестаты. Делегировать эти полномочия (родительские) они не вправе. Жизнь, видимо, сама все потихоньку (за 12 лет) расставляем по местам: если вы - школа, то ее наlо легализовать, отсюда и возникла необходимость подписания бумаг. Дальше, по цепочке, пойдет более четкое оформление отношений между Вами, педколлективом Вашей школы и родителями учеников.» Ева, договор мы подпишем, никто нас не вынуждает это просто я так выразился. Легализоваться мы не будем, это противоречит нашим принципам. Между родителями и нами такие отношения и останутся. Они родители, а мы определенная группа людей, которая им помогает в воспитании детей. Вот и все. |
| Familyeducation |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 11:29 leshik2 пишет: Ева, вы хотите, чтобы меня тут больше не было, пожалуйста. leshik2, мы не ведем кампаний за чистоту наших рядов. Наоборот - расширяем ряды за счет сторонников и интересующихся СО. Опыт поисков краснодарских родителей иной формы образования, чем в гос. школе, несомненно, имеет отношение к теме форума. То, каким путем идут родители, решившись не подчиниться Системе и забрав из Школы своих детей, с чем они столкнулись сейчас, что из этого получится, - все это важно нам. Если Ева пишет вам, а другие нет, это не значит, что они не читают Ваши сообщения. Вы пока не на семейной форме, у вас нет договоров со школой. Но вы задались этим вопросом и обязательно разберетесь. Мы уделяем постоянное внимание региональному опыту СО на сайте, например, в теме «Региональный опыт» есть опыт борьбы владивостокской частной школы с Системой, в свое время они советовались с авторами проекта «Семейное образование», потом связь с ними прервалась: http://www.familyeducation.ru/...ad&b=4&a=1 Есть также рубрика Грани выбора: http://www.familyeducation.ru/?module=articles&c=Vzgliad&b=9 |
| Familyeducation |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 11:30 Сообщение отредактировано: 10 сентября 2011 21:51
Ева, вы активно участвуете в этой и других темах, но порой выступаете резко. Функции предупреждений о нарушении правил форума, запрещение участвовать в форме, удаления с форума выполняет администратор. Если вы увидели где-то в чем-то нарушение, напишите об этом мне. Просьба вам и к другим экспертам СО – не забывать о том, что когда-то сами были новичками, быть доброжелательными к тем, кто, не будучи СэОшниками, стоит перед выбором формы образования, если беретесь за приятное и благородное, хоть и нелегкое дело им в этом выборе помогать. Позвольте уже мне отвечать leshik2, раз у вас с ним разговор в доверительной форме не получается. |
| leshik2 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 12:44
Ева: у меня есть знакомые, которые содержат частные школы. Но в нашей стране это сделать очень трудно. Если такую школу организовать, то родителям придется за ребенка выкладывать около $500 в месяц. Наши родители такого сделать не смогут. Сами посудите если 4 ученика в семье, то это $2000...Вот и приходится искать альтернативу. |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 16:40
leshik2 : "Ева, вы хотите, чтобы меня тут больше не было, пожалуйста. Мне это сделать не составляет труда." leshik2, Вы совершенно напрасно обиделись, в моем посте заключалась только мысль о том, что семейное образование и образование в школе (государственной, частной, церковной, еще какой-то) - суть разные виды образования. Это один момент. "Они родители, а мы определенная группа людей, которая им помогает в воспитании детей. " Это прекрасно! Просто замечательно, что на свете существуют люди, которые близко к сердцу принимают проблемы образования и воспитания и оказывают родителям помощь. Разве кто-то против? "... все я понимаю прекрасно, но существует 2 формы обучения в нашем законодательстве. Очная и заочная, которая подразделяется еще на СО, экстернат и домашнее обучение." Давайте обратимся к ФЗ "Об образовании", ст.10 говорит нам о том, что: " С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении - в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования." Таким образом, легко можно убедиться в том, что существует не 2-е формы, а шесть. И это только те, что существуют в "чистом" виде. А еще можно сочетать! А еще есть ИУП (индивидуальный учебный план), который тоже представляет собой своеобразную форму образования, не очную, не СО, а индивидуальную учебную траекторию. Очень интересная форма, кстати! Выбрать есть из чего, безусловно. Когда я спрашивала Вас о причине, побудившей Вас заняться делом заключения договоров, я не очень представляла себе картину: то ли Вы решили в интересах детей заключить договора(чтобы максимально соблюдать их права), то ли на Вас в самом деле "надавили" из Департамента образования, некоторым образом заставив задуматься об оформлении детей. "Ева, договор мы подпишем, никто нас не вынуждает это просто я так выразился." А я восприняла Ваши слова буквально. "Ева, допустим я с вами согласен, что у нас не СО, но как тогда нам поступать? Получается просто дети на улице?" Вариант "дети на улице" никак не получается, пока у Вас по жизни вариант самообразования со сдачей экзаменов экстерном в школе, с которой удалось договориться. А самообразование - вполне разрешенная законом форма. Если говорить об оформлении, то, наверное, есть смысл подумать о сочетании различных форм образования, причем, сочетать их так, как лучше всем: детям (в первую очередь), педагогам, которые учат, организаторам и родителям, оставаясь, все же, в рамках правового поля. Это я к тому, что Вы писали "легализоваться мы не будем, это противоречит нашим принципам." "Вот и приходится искать альтернативу." Возможно еще зарегистрировать некоммерческую организацию, которая не будет частной школой, но будет существовать на законных основаниях, во-первых, и продолжать оказывать посреднические и образовательные услуги родителям, во-вторых. leshik2, простор огромный, возможностей - великое множество! Надо только их видеть и уметь пользоваться. P.S. И не обижайтесь!check_img(" ") |
| Ева |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 17:09
Familyeducation: "Ева, вы активно участвует в этой и других темах, но порой выступаете резко." Есть такой грех, виновата... Буду работать над собой.check_img(" ") "Позвольте уже мне отвечать leshik2, раз у вас с ним разговор в доверительной форме не получается." Я буду себя корректировать, честно-честно... Можно, я тоже буду участвовать? Так интересно общаться с заинтересованными людьми, почему-то попадаются равнодушные все больше. Больше семейного образования, хорошего и разного! |
| Familyeducation |
Профиль |
Сообщение отправлено: 10 сентября 2011 21:10 Сообщение отредактировано: 10 сентября 2011 21:51
участие свободное, главное - в виртуальной беседе видеть человека, который пришел к нам за советом по, так сказать, юридическому оформлению своего опыта дачи образования детям вне школьной Системы. |
| leshik2 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 11 сентября 2011 9:35 Ева пишет: в моем посте заключалась только мысль о том, что семейное образование и образование в школеНи на кого я не обижался. Ева пишет: простор огромный, возможностей - великое множество! Надо только их видеть и уметь пользоваться. Вот увидеть бы их |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 6 * 7 8 9 10 ... 16 17 18 19 20 21 | Печать |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |