|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 10 11 12 13 14 * 15 16 17 18 ... 29 30 31 32 33 34 | Печать |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 13:49
компромисс Это тоже позиция... Но мне лично чуждая. Мне было странно в ролике видеть, что Глава ДО считает цифру семейников, сколь угодно малую, браком Школы, ее недоработкой. Вот ЭТО мне хотелось обсудить. Хотелось услышать мнение других родителей. Этот вопрос, как мне кажется, пересекается с мотивами перехода на СО, заставляет задуматься, а почему, в самом деле, мы выбрали семейное образование? И что будет теперь, с отменой компенсаций? Мне видится, что родители массово будут принимать условия школы и возвращаться в нее на предложенных условиях. Один из директоров сказал без тени сомнения, что на СО преимущественно дети из начальной школы, по мере перехода в среднюю школу их кол-во уменьшается, а в старшей школе на СО остаются единицы В целом, тем в ролике много, в одну тему ДОТ они не умещаются. Хотелось бы обсудить не только то, что "можно кушать", но и идею, дух. |
| компромисс |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 16:11 МамаПаши пишет: ..... некоторые имеют смелость сказать то, что считают нужным. Смелости-то я и не приметила. Обычная защита : да, семейники есть, но что мы можем поделать, ведь закон разрешает... Что до БРАКА... это я усвоила ещё в прошлом году, когда директор сто раз спрашивала : может вам учитель не нравится? может вам програма не нравится? может вам школа не нравится ? может вам класс не нравится ? может родительский комитет ? может ...? Они даже слушать не хотели, что мне нравится самой обучать своего ребёнка, составлять свою програму, работать по своему плану и т.д. Возможно, что им ( проф.преподователям, где обучение детей - их работа и тяжкий труд , а часто и просто каторга ) в это трудно поверить и они ищут пробел в своей работе, возможно. Но я в это слабо верю ( много знакомых учителей, ценить себя они умеют ). |
| компромисс |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 16:34
И что Калина действительно так считает, тоже не верю. Просто СО как кость в горле, вот и придумывает всякие притчи : парашюты - апельсины. Вместо того, чтобы эту форму изучать, анализировать, сравнивать, развивать (не зря церковь поддерживает сем.образование, т.к. оно способствует укреплению семьи ), сотрудничать с семейниками, возможно что-то перенимать у них и чему-то учиться, вместо этого - не допустить любыми способами. А для этого проще всего поставить вопрос ребром : если уходят на СО - значит виновата школа, и мы с вас спросим. И школа будет делать всё, чтобы снять с себя "вину". Буду только рада, если ошибаюсь. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 18:57
компромисс Безусловно, каждый имеет право на свою точку зрения, но если постараться отбросить пристрастность, то можно увидеть и услышать мнение Марины Забудской (шк.№ 1688, вот ее сайт, кстати http://schv1688.mskobr.ru/ )"Главное - это решение семьи, и, на мой взгляд, мы должны поддержать его в любом случае". Еще она много говорила о детях из верующих семей, прихожанах храма Зосимы и Савватия. У меня сложилось впечатление, что она спокойно излагала свою точку зрения, без оглядки на начальство. что Калина действительно так считает, тоже не верю. Просто СО как кость в горле, вот и придумывает всякие притчи Ваше право. На мой взгляд, как очень умный человек, он видит явление и целиком, в общем, и в деталях. Видит его корни. Знаете, я с ним согласна в этой части: многие родители выбирают СО, т.к. образование, полученное на очке в ОО - во многом бракованное. Это важно. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 19:03
компромисс Что до БРАКА... это я усвоила ещё в прошлом году, когда директор сто раз спрашивала : может вам учитель не нравится? может вам програма не нравится? может вам школа не нравится ? может вам класс не нравится ? Я за все годы СО никогда ничего подобного не слышала, кроме предложения уйти. Ни директор, ни завучи, ни учителя ни разу не усомнились в своей правоте, безгрешности и прекрасности во всех отношениях. Поэтому такая постановка вопроса И.Калиной мне показалась непривычной, очень конструктивной и, что греха таить, это жизнь скоро покажет, - результативной. А для этого проще всего поставить вопрос ребром : если уходят на СО - значит виновата школа, и мы с вас спросим. Здесь вы ошибаетесь. Это совсем не просто. Это очень сложно - признать свои ошибки. Что просто - сказать и маме, и ребенку: вы сами во всем виноваты. Все в ногу, а вы -не в ногу. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 19:19
Продолжение: А раз так - уходите. Неужели вы и вправду думаете, что это проще всего, признать вину школы в том, что родители осознанно выбирают семейное образование? По-вашему, это логично? Вместо того, чтобы эту форму изучать, анализировать, сравнивать, развивать (не зря церковь поддерживает сем.образование А зачем директорам школ "развивать и поддерживать" СО? Я в полном недоумении... Явный же конфликт интересов! А что касается поддержки образования церковью, то тут тоже не все так однозначно. В нашей стране не одна церковь, это вы упускаете из виду, принимая как аксиому, наличие православной церкви. Есть и церковь адвентистов (их оччень поддерживают из США), есть и ислам (могу выложить ролик, он произвел на меня тяжелое впечатление: там исламский центр семейного образования), о множестве сектантских образовательных центров даже говорить не буду, места не хватит. |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 19:28
компромисс Сегодня немало центров всех мастей обзавелись вывесками со словом "семейный". Среди них немало совершенно деструктивных образований! Поэтому я не стала бы так однозначно утверждать, что все без исключения внешкольные, а значит, негосударственные формы образования ХОРОШИ. Притом, что я убежденный сторонник семейного образования, идеологический, так сказать. Но в то же самое время я убеждена, что семейное образование - это далеко не для всех. Есть родители, кот. считают необходимым пороть детей розгами, то для них важный элемент воспитания. Есть родители - сторонники восточных практик, алхимия,медитация и уход в астрал, полеты (буквально, по физическим ощущениям) - для них важная часть их жизни. Есть родители, не признающие никаких норм и ФГОС для своих детей. Это ВСЕ примеры с форума! Вы можете себе представить, какое образование и воспитание они дадут своим детям? |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 19:35
Этот ролик я выложила в теме ДОТ для привлечения внимания родителей прежде всего к тому, что у каждой мамы есть возможность договориться со своей школой, к которой они прикреплены для консультаций и аттестаций, об использовании ДОТ. Департамент образования Москвы совсем не против! И не надо искать по всей стране небесплатные школы, в которые, еще не факт, что ребенка возьмут, а если возьмут, то не факт, что он потянет. Как показывает мой личный опыт, директора таких школ. не то, что неохотно идут на компромисс, они вообще никогда на него не идут. Они ставят свои условия, причем жестко, Жестче, чем в нашей/вашей школе. Это всегда трата времени и нервов. Тогда зачем это драгоценное время и нервы тратить, когда мы можем сами договориться с директорами! Вот же, ДогМ не возражает?! И.Калина настойчиво предлагает пути поиска уступок, среди них ДОТы - на важном месте. Это надо использовать. |
| компромисс |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 19:47 МамаПаши пишет: Здесь вы ошибаетесь. Это совсем не просто. Это очень сложно - признать свои ошибки. Признавать свои ошибки , да, сложно, но только их никто и не собирается признавать, и искать их никто не будет, и даже не помышляет об этом. МамаПаши пишет: Ни директор, ни завучи, ни учителя ни разу не усомнились в своей правоте, безгрешности и прекрасности во всех отношениях.Ваш опыт - подтверждение моим словам. А если Вы по поводу моего случая, так это же всё по задуманному сценарию ( как в случае, когда человека арестовывают , ему обязаны зачитать его права ). И всё это с подачи Калины. Не думаю, что все директора ярые противники СО, большинству из них, по большому счёту, как мне видеться, собственно ни холодно, ни жарко от этого СО. И моё мнение, что если бы ДО приветствовал семейную форму, то проблем со школой не было бы вообще... (т.е. абсолютно). |
| МамаПаши |
Профиль |
Сообщение отправлено: 5 сентября 2014 20:09
компромисс моё мнение, что если бы ДО приветствовал семейную форму, то проблем со школой не было бы вообще Из крайности в крайность. Или "гнобить" или "приветствовать". А если попробовать найти середину? Для меня лично одно то, что ДОгМ позволяет и допускает существование СО, что хотя бы один (а он такой не один) директор произнес, что "они имеют право, а мы должны уважать их выбор" - уже большое достижение. Не думаю, что все директора ярые противники СО, большинству из них ... ни холодно, ни жарко от этого СО За все годы СО я сталкивалась с противниками СО в подавляющем большинстве. Было два исключения, но оба этих человека - молодые учителя, которые ушли из школы. А как может быть "ни жарко, ни холодно", когда СО - это уход детей из школы с деньгами, лишняя нагрузка (и немалая), разбор полетов на предмет "брака" у начальства? Калина впервые поставил так вопр |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 ... 10 11 12 13 14 * 15 16 17 18 ... 29 30 31 32 33 34 | Печать |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |