Семейное образование
         

Проект Игоря и Валентины Чапковских

Общение и обмен информацией родителей из разных регионов России
 
 
Rambler's Top100
 
 
 
 




Связаться с авторами
Об авторах: И.М.Чапковский.
С вопросами перепоста материалов
и по вопросам сотрудничества
или размещения рекламы
пишите в форму обратной связи




Форум для родителей-практиков семейного образования

Общими усилиями дело СО строится и развивается. Из трудов отдельных самостоятельных родителей постепенно рождается социальное явление. Поле работы не ограничено. Каждый свободно действует. Мы сделали сайт и форум по СО и ведем их. Новый форум - это приглашение к сотрудничеству. Для дальнейшего развития общего дела сейчас нужно больше продуманности и меньше эмоций. За советы всем спасибо

Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
Добавить сообщение на форум может только
зарегистрированный пользователь.
Если Вы уже зарегистрированы:
Войти > >
Объявление форума

Уважаемые посетители!
Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума - 2010

Форум для родителей-практиков семейного образования
       Аттестации по предметам
       Промежуточные аттестации
RSS

Промежуточные аттестации

Положение о порядке проведения промежуточных аттестаций.Кто сдает? Как сдает? Когда сдает? Сдаем!

  Вперед>>Страницы: 1 2 3 4 5 ... 40 41 42 43 44 * 45 46 47 48 ... 259 260 261 262 263 264
Печать
 
Мама-из-Москвы


Мама-из-Москвы
Откуда: Россия :: Москва

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
20 сен. 2013
Луиза, я думаю, что вы терпите всё это безобразие лишь только из-за мысли, что вам некуда больше податься, у вас как бы нет выбора. На самом деле по новому закону выбор появился.СО теперь не привязано к конкретной школе, получается, что "в никуда" отчислиться можно, а аттестации можно сдавать в любом месте. Для опеки и прочих надзирательно-контрольных органов достаточно лишь уведомить местные органы власти о том, что вы выбрали семейную форму образования, для этого не нужно быть прикрепленным к школе. Могут еще поинтересоваться, куда вы прикрепились для аттестаций. но по закону можно прикрепиться за три месяца до сдачи годовой аттестации, то есть ближе к весне. Так что время для маневра пока есть, прикрепиться к любому ОУ по выбору.
А так я присоединюсь к предыдущим высказавшимся - я бы не оставила подобные издевательства без жалобы в вышестоящие инстанции.

Мама-из-Москвы


Мама-из-Москвы
Откуда: Россия :: Москва

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
20 сен. 2013
Если не путаю, заниматься платно частным образом с учениками в государственном бесплатном ОУ запрещено по закону. уже это повод для жалобы на учителя биологии.

Marta



Откуда: Россия :: Москва

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
27 сен. 2013
Борьба за права - хорошо для развития СО, но для ребенка - испытание. Можно продолжить бороться с администрацией этой школы и после того,как вы переведете ребенка в другую. Заодно избавиться от графика аттестаций за 1 ч.
Прежде, чем нам удалось найти школу с СО и экст-м, поучились и в нелояльной. Я написала заявления, школа не соглашалась оформить СО, я просто перестала водить сына, а они сидели с моим заявлением до конца года. Это был 1-й кл., поэтому риска не было.Параллельно я начала обходить школы в окрУге, где по словам районного деп в уставе было СО и оно якобы практиковалось.Директора валяли ваньку и выдвигали всякие условия, от "контрольных каждую неделю в классе" до очного хождения на физ-ру. Я изменила подход и по отзывам в форумах нашла школы, добровольно практикующие СО и экс-т. Если сдавать предмет раз в год, не имеет значения, во дворе ли школа. Стоит ли держаться за эту?

МамаПаши
Зарегистированный пользователь


Откуда: Москва

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
13 фев. 2011
Alinaanahata, Rostislav, компромисс
По поводу формы ПА:
У меня было столько проблем с ПА, особенно с навязанными школой и даже ДО формами, что места не хватит перечислять. Самое сильное впечатление оставили разнообразные собеседования по всему учебнику, по совмещению учетелем форм (в графике записано тест, а учитель сделанную работу отодвигает со словами"тут все хорошо, а давай мы просто побеседуем..."), по произвольной замене учителем формы...много всего. Отсюда по опыту: обязательно надо вдумчиво, тщательно составлять все приложения к договору, особо обращая внимание на график. График - тоже часть договора, его нельзя недооценивать. Необходимо указывать не только предметы, сроки, но и формы по каждому предмету. Еще очень хорошо "вбивать" аттестационный материал. Так уменьшается возможность произвола школы.

Большая ошибка подписывать договор поспешно, потом будет трудно изменить.

МамаПаши
Зарегистированный пользователь


Откуда: Москва

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
13 фев. 2011
Продолжение:
Еще придется научиться отстаивать интересы ребенка, набираться мужества прерывать учителя, когда он теряет меру. Делать это вежливо, но твердо: у нас в договоре записан тест, собеседование - другая форма аттестации.
Собеседование-ИМХО, самая гадкая и непредсказуемая весч, тут все зависит от настроя учителя. Эту форму я бы никому не посоветовала, а т.к. она относится к устной форме ПА, во многих школах в Положении записано, что форму устной аттестации выбирает ученик. Очень важно родителю внимательно читать Положение школы, можно встретить много полезного и неожиданного.
Ни в коем случае нельзя верить на слово: "у нас ...классы сдают математику (русский) в ТАКОЙ форме, мы ТАК установили..." Обязательно надо смотреть Положение. :rotten:
Ну, и ответственность школы за проведение ПА закреплять в договоре не только можно, но и нужно! По договору отвечают две стороны.

VRS


VRS
Откуда: :: Россия :: Москва ::

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
7 сен. 2012
МамаПаши, когда нечего сказать по сути, вы переходите на разбор орфографических и пр. ошибок оппонента. Я требую извиниться за необоснованное обвинение в присвоении "ваших" пунктов договора. Вы так и не написали ГДЕ, в каких комментариях, я присвоила якобы ваши пункты договора и выдавала их за свои.


Alinaanahata
Модератор форума


Откуда: :: Россия :: Удмуртия :: Ижевск ::

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
1 окт. 2012
МамаПаши
по всем пунктам согласна. Нарушения постоянно. Только что сдавали экзамен, увеличили количество тестов до невозможного. Тесты составлены неграмотно. Видно, что ей было некогда. Плюс обычное для учителей дело: хотят спросить ВСЕ. Ну а вот тут можешь устно. на устный ответ - новый устный вопрос. Причем - это не с желанием завалить, а с желанием вытащить (вытащили на 5). Представлю, что бывает, когда хотят завалить.
Попросила завуча проконтролировать, чтобы это не повторилось, а сама понимаю - нужно разрабатывать подробный порядок аттестаций к договору. Можно сколько угодно просить, но это распыление энергии.

МамаПаши
Зарегистированный пользователь


Откуда: Москва

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
13 фев. 2011
Alinaanahata
В прошлом году единственный раз воспользовалась пунктом договора, по которому при неявке учителя ребенок аттестуется по выполненным дома работам. Получилось интересно: учитель, с которым я изо всех сил старалась поддерживать хорошие отношения (русский и литература) "прокатила" нас в 3-й или 4-й раз. Тогда я передала завучу письменную работу, выполненную дома, а завуч возьми и передай ее на проверку тому самому учителю, который не пришел на ПА, да еще с выговором. Учитель рассвирепела и поставила "2+" без объяснений... Мы так смеялись, за все годы СО у нас ни одного трояка не было, а тут - "2+". В итоге пришли, пересдали еще раз, получили свою отличную оценку.
Это я описываю к тому, что всего не предусмотришь, школа нас контролирует, она по-любому- начальство, а борьба все равно неравная. Приходится балансировать. :biggrin:

МамаПаши
Зарегистированный пользователь


Откуда: Москва

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
13 фев. 2011
Идея самим указывать в ИУПе формы аттестации, причем на основании ФЗ "Об образовании" мне кажется очень перспективной и реальной. Надо только набраться храбрости и уверенности в своих силах. Объединяться тут не надо, у каждого свой план, свой договор со школой. Но практика распространяется, идет волной. Если у кого-то получилось, то может прекрасно получиться у других, обмен опытом - полезная штука.
В школьных учебных планах никогда, ни разу, нигде не видела утвержденных форм ПА. Если школа формы и утверждает, то как-то уклончиво, расплывчато, часто со ссылкой на педсовет("формы и сроки ПА принимаются педсоветом не позднее..адцатого мая...".
Как многого я не знала раньше...

Ligya
Зарегистированный пользователь


Откуда: :: Россия :: Владимирская обл. :: Владимир ::

Ссылка

Дата регистрации на форуме:
24 дек. 2012
Приветствую всех! Назрел практический вопрос.
Читаю устав школы:
"В первых классах балльная система оценок не используется. Во II-XI классах используется пятибалльная система оценок. Итогом промежуточной аттестации во II-IX классах являются оценки за 1-4 четверти и годовая оценка, а в X-XI (ХII)-х классах - за I, II полугодия и годовая оценка."

Нам в школу на следующий год в первый класс. Я уже обчиталась всего, в голове, похоже, каша. Готовлюсь к беседе с директором. Оценок в первом классе не ставят, но ходить беседовать по четвертям мне тоже не хочется. На что опираться в том чтобы прийти раз в конце года? Я понимаю что все это будет закрепляться договором, графиком аттестаций. Мне самой надо понять, к чему я могу аппелировать в беседе с директором.


  Вперед>>Страницы: 1 2 3 4 5 ... 40 41 42 43 44 * 45 46 47 48 ... 259 260 261 262 263 264
Печать

Последние RSS
Аттестация и ЕГЭ 2020-2021
Возможно перейти на самообразование по одному предмету?
СО детей с задержкой психического развития
Ищу единомышленников Махачкала
Ноябрьск, ЯНАО, отзовитесь!

Самые активные 5 тем RSS
Учебники и учебные пособия
CО Краснодар
Промежуточные аттестации
Федеральный минимум
Уведомление о выборе СО




 


© 2005-2020 Игорь и Валентина Чапковские     
© Все права защищены     
По вопросам использования материалов пишите     
в форму обратной связи > >     
     


Rambler's Top100