|
Мобильная версия форума - в разработке!
Для удобства пользования форумом поверните экран телефона в горизонтальное положение! Здравствуйте, Guest
Для участия в форуме мы просим Вас зарегистрироваться.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Объявление форума |
Уважаемые посетители! Наш форум открыт. Добро пожаловать! Ознакомьтесь с Правилами форума |
Форум для родителей-практиков семейного образования |
 |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 | Печать |
| СветланаАм |
Профиль |
Сообщение отправлено: 19 декабря 2012 8:58
Boginya! Какой бы вид определения вашего ребенка к школьной численности школа не выбрала -внешним ( минобраз позволяет СО равнять с экстернатом ) или внутренним (подобно надомникам), на аттестации и подготовку к ним, чем являются консультации, школа обязательно финансируется, о чем прописано и в положении об экстернате, и чем собственно занимается субвенция на образование (подушевой норматив на вашего ребенка), если школа вносит Вашего ребенка в свою численность. Повторяю, Минобраз РФ позволяет школе использовать любой из вариантов по её выбору, поскольку закон об образовании неконкретен и одни статьи его "спорят" с другими. Рассказы про отсутствие финансирования потребуйте подтвердит письменно, лучше на школу и на ГОРОНО одновременно. Иначе так и будете слушать печальные намеки на бесплатный труд педагогов с Вами. |
| СветланаАм |
Профиль |
Сообщение отправлено: 19 декабря 2012 9:13
в продолжение... Я лично просила превышение задания не рассматривать, поскольку норматив на ответ на один вопрос посчитала равным не менее 3 мин. -у нас был 7 класс. Вы можете исходить из времени 4-5 мин. Тест, по-ходу, сдан на 4: 75% и выше -это 5 30%-45% - это 3 Обязательно требуйте образец контрольного задания теперь уж и храните свои ответы. (Теперь Вы поняли, что затребовав образец атт. материала на консультации, Вы бы заранее подсчитали сложность и временные затраты, и избежали лишних нервотрепных испытаний). Все некорректности в организации экзамена подробно описать с описанием состояния ребенка после такой организации и на директора школы, типа она не в курсе, и на ГОРОНО. Ну вот "покой нам будет только сниться" - строить тип взаимоотношений задача непростая, но неизбежная... |
| Boginya |
Профиль |
Сообщение отправлено: 19 декабря 2012 12:38
Нам очень проблемно договориться с консультацией.Учителя до 14.05 ведут уроки, могут после 15.00 только. У дочери после обеда занятия в музыкальной школе каждый день. В школе пятидневка, поэтому в субботу работать никто не хочет. Сегодня составляла заявление директору, но не закончила, поэтому понесу завтра утром. Не знаю как быть. Завтра экзамен по истории по разделам "Жизнь первобытных людей" и "Древний Египет". Стоит ли вести ребенка на него? |
| СветланаАм |
Профиль |
Сообщение отправлено: 19 декабря 2012 17:41
Boginya! Занятость учителей такую плотную, что не найти 45 мин. целых 5 дней подряд сильно ставлю под сомнение, окна обязательно бывают, иначе учителявозмущаются. Жертвовать муз.школой или же как-то менять расписание в ней однако ж прийдется. Выход школы на компромисс должен стимулироваться компромиссом с Вашей стороны. По поводу пятидневки только могу позавидовать почти черной завистью. У нас за это бъются, но безуспешно. Просто не появляться на экзамен -слишком резко. Перед экзаменом сходите на прием к директору с заявлением и предложением от Вас дать школе время на лучшую подготовку условий экзаменования, коль скоро она экзаменует нечеловеческим образом. ПИСЬМЕННО!!! Попросите школу уведомить Вас когда она действительно будет готова Вас экзаменовать, а на эту дату получайте консультацию, чтоб время и возможность свидеться с педагогом не пропадала. Консультации можете посещать одна. |
| СветланаАм |
Профиль |
Сообщение отправлено: 19 декабря 2012 17:52
В продолжение... Вы же не просто наблюдаете процесс обучения ребеком, но и видите его сложности, говорите с ним о том, что не ясно. Задавайте эти вопросы на консультациях -врослые лучше конспектируют или улавливают суть, а потом транслируйте ребенку. Опять же диктофон - чудная помощь в донесении материала. Иностранный язык очень удобно гонять по нескольку раз. Не сочтите за рекламу. Вариантов много на самом деле. Вы имеете полное право при подозрении или явном поведении на предвзятость требовать сменить педагога, опять же письменно и с приведением аргументов. Смены-то в школе всяко две. Не обязательно Вас должен вести тот же педагог, что и поток-класс. Мы вон вообще попросили вести нас директора по его предмету. И ничего, живые. Дерзайте, когда зажимают дерзите, но с приведением АРГУМЕНТОВ. |
| Юлия
Администратор
Откуда: Россия :: Московская обл. :: Пушкино Ссылка Дата регистрации на форуме: 21 июня 2009 |
Профиль |
Сообщение отправлено: 6 января 2013 2:42
Boginya поздравляю вас с первой аттестацией! Несмотря на то, что у вас осталось чувство неудовлетворения, это ваш первый и важный опыт. А оценка - это второстепенное. Результат аттестации нередко зависит от отношения педагога. Если педагог не настроен поставить ребёнку низкую оценку, то ребёнок её не получит. А в вашем случае, если предложили из-за такого "важного" предмета вернуться в школу, явно не стояла задача по голове ребёнка погладить. Если ребёнку сложно говорить, можно настоять на аттестации только в форме теста. |
| <<Назад Вперед>> | Страницы: 1 2 3 4 5 | Печать |
| Самые активные 5 тем |
|
| Промежуточные аттестации СО без промежуточных аттестаций ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ 2021-2022 9 класс на СО. Гиа за 9 класс | |