Форум для родителей-практиков семейного образования

Версия для печати

- Форум для родителей-практиков семейного образования https://www.familyeducation.ru/speeches/
-- Практика обучения и воспитания https://www.familyeducation.ru/speeches//index.php?f=17
--- Выбор учебника по английскому языку https://www.familyeducation.ru/speeches//index.php?t=156&st=0

-- Алеся пишет 3 сентября 2011 12:42
Здравствуйте!
Интересует выбор учебника и методики изучения английского языка для второклассника ( первый год обучения). Сопутствующие условия: уровень языка у родителей - остаточный школьный, т.е. мало что осталось в голове, при чтении постоянно возникают сомнения в правильности произношения.

-- Igra пишет 7 сентября 2011 14:34
Алеся, т.к. что-то никто пока не отвечает, попробую из своего опыта, хотя сразу предупреждаю - я не являюсь профессионалом в английском. С детьми учим три года, этот будет четвертым. Начну с конца - если возникают сомнения в правильности произношения, всегда есть интернет с "озвученными" словарями, стандартными фразами и т.п. Далее, ко многим учебникам имеются аудиокурсы и программы для ПК, где тоже можно послушать. Ну и надо вспомнить чтение знаков транскрипции с описанием (лучше - озвученным) правильного произношения звуков. На худой конец, если есть возможность, взять несколько уроков у профессионала . Но все описанные выше способы не дают гарантии правильного произношения всё равно. Поэтому главное - избавиться от самых грубых ошибок в произношении- они обычно перечислены в статьях про "рунглиш" - набейте в поисковике это слово и поймете, о чем идет речь.

-- Igra пишет 7 сентября 2011 14:50
Про учебники. Мое мнение - выбор зависит от целей обучения. Если цель сдавать английский в школе - то лучше и взять тот учебник, который есть в школе, как основу. Проще будет находить общий язык с преподавателем. Если задачи высокого порядка - при Ваших "вводных" без курсов или репетитора не обойтись, "Средние" между тем и этим цели подразумевают , наряду со школьным учебником, использования дополнительных источников, в том числе сайтов интернета, обучающих программ или платных курсов типа Ешко - последние присылают учебные материалы с выбранной Вами периодичностью, а транскрипция у них, кстати, "русская". Посмотрите на их сайте, может быть понравится, а по цене бывают скидки, процентов до 30, если зарегистрироваться, они будут присылати информацию. Пробный урок пришлют бесплатно.
Кроме того, поищите по двум старым форумам сходные темы, там были полезные ссылки.

-- Igra пишет 7 сентября 2011 15:34
Ссылки:
http://me.yanval.ru/ (http://me.yanval.ru/) -особенно рекомендую для начала, знакомство с буквами и правилами их чтения в виде сказки. Проверено - работает!
http://www.starfall.com/ (http://www.starfall.com/)
http://www.grammatik.ru/Articles/ (http://www.grammatik.ru/Articles/)
http://www.bilingual.ru/ (http://www.bilingual.ru/)
http://njnj.ru/index.htm (http://njnj.ru/index.htm)
http://www.rusedu.ru/ (http://www.rusedu.ru/) - все , что надо, находится поиском.
Вот, пожалуй, все, что могу ответить на Ваш вопрос. Прошу профессионалов поправить, если что не так. С благодарностью приму советы.

-- Алеся пишет 8 сентября 2011 12:26
Igra
Спасибо, что откликнулись и поделились своим опытом.
Основные мои трудности - это,как я писала, это произношение. Насколько я помню со своей "школьной скамьи", на начальном этапе нужно научить ребёнка правильной артикуляции.Есть школьные программы,где учат по старинке,а есть и такие( например, Миллениум),где иной принцип - учат читать слова целиком сразу.Поэтому у меня возникают сомнения в выборе программы, как лучше учить - по старинке или нет?Что доступней для родителя моего уровня?Старший сын в 4 классе занимался по ЕШКО,результатом мы довольны.Я бы сказала ,что этот курс не для изучения с нуля, там нужно уже как минимум знать буквы, уметь читать и строить простейшие фразы, для моего четвероклассника курс был местами даже сложноват,хотя уровень знаний ребёнка по программе был хороший. В 5 классе мы брали просто школьный учебник, но ничего нового за весь год не почерпнули.

-- Юлия пишет 9 сентября 2011 23:27

Алеся пишет:

[q]
Интересует выбор учебника и методики изучения английского языка для второклассника
[/q]

Алеся, могу предложить статью http://www.school4you.ru/club/article53/ (http://www.school4you.ru/club/article53/)

-- Danianna пишет 14 сентября 2011 20:15
Алеся пишет:

[q]
Интересует выбор учебника и методики изучения английского языка для второклассника
[/q]

По-моему, очень неплохой УМК
Кауфман К. И. и Кауфман М. Ю. "Happy English". Теперь есть и со 2 класса. Можно посоветовать почитать форум учителей английского языка, там разбирается много учебников. По личному опыту скажу, что Кузовлев не стоит, Биболетова - учебник сплошные картинки, с тем же успехом можно книжки рассматривать. Рекомендованный мультик с MUZZY имеет компьютерную игру. А произношение можно с успехом по компьютерным программам отрабатывать.

-- Ева пишет 14 сентября 2011 22:01
Danianna пишет:
"По-моему, очень неплохой УМК ... ъХаппы Енглиш.руъ."

Простите, Вы имеете ввиду "Happy English" (Хэппи Инглиш)?
А то "Хаппы..." - это как-то непонятно...
Danianna пишет:
" Можно посоветовать почитать форум учителей английского языка, там разбирается много учебников."

Неужели на этом форуме совсем не уделяют внимания транскрипции и произношению?

В одном из своих постов в теме "Помогите с английским" Вы писали:
"Ребёнок,рассказывая о семье строит фразы типа И хаве а мотхер. ...Неправильно не потому, что фраза построена неверно, а потому, что по этой программе надо говорить ХАВЕ ГОТ, а не ХАВЕ.
"В этом УМК дебильные схемы предложений, которые ребёнок понять не в состоянии, для чего они нужны непонятно, мой ребёнок и без них прекрасно строит предложения."

Я, честно говоря, сначала вообще не поняла, какой это язык, возможно, идиш? "Хаве" и "мотхер" как-то созвучно... И только потом сообразила, что речь идет о фразе " I have a mother" (Ай хэв э мазэ). Ну ладно,думаю, наверное, Новый год люди празднуют (пост написан 31 декабря), а теперь "Хаппы Енглиш", да еще со ссылочкой на форум учителей английского языка...

Danianna, а в школе, где учится ребенок, совсем нет учителя английского языка, который бы дал нужное направление произношению, хотя здесь лучше подойдет слово прочтение или произнесение? Ну,хотя бы начерно...

С другой стороны, Вы сами пишете, что продаются диски, значит, знаете, что существует аудиоматериал для сопровождения уроков.

"Любое обучение английскому языку невозможно без аудирования" - эта фраза взята с английского сайта,это не мое личное мнение, хотя я с ним полностью согласна.

Прошу меня извинить, если что-то в посте прозвучало резко, смягчала, как могла. Но мы - мамы, взявшие на себя дело образования своих детей, мы не может себе позволить быть менее грамотными, чем учителя в школах, не так ли? Иначе зачем забирали...

-- mistral пишет 14 сентября 2011 22:38
Мы давно и успешно занимаемся английским только по "Грамматике" Голицынского Ю.Б. Пособие состоит из 2-х книг. В первой - правила и упражнения. Во второй - ключи к упражнениям, т.е. ответы.
И мне, и сыну очень нравится! Правда, он уже не второклассник, но его вкусы всегда были таковы, что больше тянулся к "серьёзным" книжкам без картинок, даже когда был малышом, так что это чисто наша особенность.
Кому нужны картинки - это учебное пособие не подойдёт.
Но если в тему заглянут родители более старших школьников, им эта информация, возможно, пригодится. Потому что когда есть ответы - очень легко изучать материал, даже если свой уровень английского не так уж и высок. Даже, наоборот, очень увлекательно, и хочется заняться английским наконец-то осознанно уже не столько даже для контроля, сколько для себя! : )

-- mistral пишет 14 сентября 2011 22:56
А вообще английский обычно как-то сам собою хорошо идёт, когда ребёнок проводит время за компьютером. Да, это не научит произношению, но английский будет казаться чем-то не менее родным, чем русский : ) Мой за компом с детства. Как не гоняли его оттуда (мал ещё, мол, поломаешь тут что-нибудь), а всё-таки он отвоевал себе возможность "поработать за компьютером". И на латинице уже в 4 года текст набирал быстрей меня намного! Как?! Ведь мы его не только ничему не учили, но и не подозревали, что он что-то в таком духе способен делать! А научила, как говорится, сама жизнь. Мы поставили условие: хочешь сидеть за компьютером - сиди, но объяснять мы ничего не будем, малышам тут не место! Надеялись, что надоест ему, отстанет... А он вместо этого читать научился и понимал, к чему приводит использование тех или иных опций, хоть русских, хоть английских. Да многому учит компьютер. Точнее - ИНТЕРЕС!

-- gdz_english_20 пишет 27 января 2012 13:17
Считаю отличным учебником Новый самоучитель английского языка Петрова. Информация предоставлена очень интересно, доступно, все четко с подробными пояснениями. Сам много учебников и самоучителей перечитал, этот реально считаю лучшим.

-- Юлия пишет 9 мая 2012 15:07
Мои дети сдавали недавно аттестацию по английскому. Одновременно 5-ти и 7-ми-классник. Так было удобно для них и для учителя (папы, в частности). Все годы семейного образования стали поиском лучших методик. Перепробовали несколько учебников, предложенных школами (Верещагина; Афанасьева; Кауфман) и, в итоге, постепенно перешли исключительно на британские. Сначала включили британский учебник грамматики (к российским школьным учебникам) http://macmillan.ru/catalogue/detail.php?ID=50 (http://macmillan.ru/catalogue/detail.php?ID=50)
Сейчас приобрели британский курс для подростков и стали заниматься только по нему и одновременно с обоими детьми, несмотря на возрастную разницу http://macmillan.ru/catalogue/detail.php?ID=2075 (http://macmillan.ru/catalogue/detail.php?ID=2075) Данный курс - уровень В1, как раз соответствует уровню знаний основной школы (ГИА по английскому языку дети сдавать не планируют).
Данные учебники не являются допущенными Министерством образования, но содержание их соответствует федеральным стандартам

-- Mama_Tata пишет 20 сентября 2012 12:16
В разных школах используют самые разные учебники. Мы вообще во втором классе изучали немецкий (в школе), потом поменяли школу и попали в гимназию с английским уклоном, это было очень тяжело. В этом году переходим на семейное, и вот с чем я столкнулась: два с лишним года в языковой гимназии, несмотря на то, что мои дети автоматически стали там "сильно отстающими", а вернее "нулевиками", дали какие-то плоды в виде представления о произношении (занимались по американским учебникам с дисками). Им нравится английский, только говорят, "многое непонятно".
Я сама владею английским, занималась репетиторством по этому предмету. Но со своими детьми решила идти от простого - взяла мягкую игрушку и иногда под настроение от лица этой игрушки болтаю с детьми смешным голосом - задаю простые вопросы типа "Как тебя зовут?" "почему ты не хочешь со мной говорить? Мне очень грустно... Давай будем друзьями" и прочее. Детям нравится, а главное, английский должен быть фоном звуковым. пусть они не все понимают, но идет процесс интерактивный. Им все равно интересно понять, о чем их спрашивает "кенгруру из Австралии", большая доля юмора, они даже пытаются по-своему шутить с этим Кенгуру.. А задания я конечно даю, письменно - перевод предложений и фраз с русского на английский, перевод текстов из учебника с английского на русский, подстановочные упражнения..
А вот объяснения грамматических тем и долбежка очень плохо воспринимаются.
Задавать простые (общие) вопросы я их учила через схемы, где вспомогательный глагол был фигуркой с флажком (где указывалось настоящее или прошедшее время) - do/did.
Школьным учебником пользуемся очень мало (почти не пользуемся), во-первых, он за 6 класс, и мне не известно, как что в нем объяснялось ранее. И вообще он морально устаревший)

-- Ветрова Любовь пишет 13 ноября 2012 22:56
Хотя мы изучаем английский 1-ый год, я согласна с Юлией. Изучать английский лучше по британским учебникам. В школе нам выдали учебник Кузовлева. Ребенку по нему заниматься было откровенно скучно. Попробовали MUZZY- не пошло, не удавалось научиться читать. Потом взяли Wonderland издательства Longman и все пошло как по маслу! И чтение, и произношение, и правильные грамматические конструкции, которые ребенок благодаря многократным и многообразным упражнениям очень легко запоминает. Я думаю, если поискать, то можно найти не один подобный курс английского. Нужно только ориентироваться на ребенка. Моя дочь сейчас просит заниматься английским каждый день! К MUZZY мы все равно вернемся чуть позже - великолепный курс с отличным компьютерным тренажером, мы его и сейчас используем, т.к. мультфильм смотрели.
В школе сначала на нас наехали. Как это вы занимаетесь не по школьному учебнику!

-- Ветрова Любовь пишет 13 ноября 2012 23:12
Потом проконсультировались со специалистом из метод. объединения и разрешили нам сдавать аттестацию по тестам, которые идут в комплекте с учебником. Хотя он (учебник), естественно, ни в какой УМК не входит. Так что я считаю, что школьный учебник - это для школы. А для моего ребенка - это тот учебник, который ему подходит.
У меня вопрос насчет хорошего компьютерного тренажера. Нас от школы зарегистрировали на сайте Мат-решка. Это математический он-лайн тренажер для начальной школы. Кстати, создатели англичане. Так вот, знает ли кто-нибудь аналог подобного тренажера для английского языка? Уж очень качественный это продукт.http://www.familyeducation.ru/speeches/index.php?t=156&st=0

-- Crendel пишет 28 марта 2013 20:11
Российские учебники не глядя отправляйте в топку. Им там самое место.

Учите английский? Так и берите учебники английские. Есть замечательное издательство Oxford Univercity Press. Вот их учебники и надо использовать.

Очень хороша линейка Family and Friends (http://elt.oup.com/catalogue/items/global/young_learners/family_and_friends/?cc=global&selLanguage=en). В России можно купить здесь: РЕЛОД (http://www.relod.ru/catalog/family_and_friends_new/) Начинать надо со Стартера.

Покупать имеет смысл (для каждого уровня, начиная со стартера)
учебник: FAMILY & FRIENDS ... CB & MULTIROM PACK
диски с озвучкой: FAMILY & FRIENDS ... CL CD(2) (в принципе покупать не обязательно, поскольку можно попробовать найти и скачать)
рабочую тетрадь: FAMILY & FRIENDS ... WB

-- Crendel пишет 28 марта 2013 20:17
Помимо учебников очень хорошо для маленьких идёт серия книжек про ведьму Winnie (www.winnie-the-witch.com (http://www.winnie-the-witch.com/flash.php)).

Мы с этой книжкой работаем так:
• слушаем предложение,
• повторяем его следом за диктором,
• подчеркиваем непонятные слова в книжке,
• смотрим что они означают,
• переходим к следующему предложению.

По мере освоения языка можно увеличить прослушиваемые куски до абзацев. Ориентируйтесь на ребенка. check_img("

") Мы начали читать эти книги, когда завершили работу с Family and Friends 3 и перешли к Family and Friends 4. Мы использовали:
1987 Winnie The Witch
1996 Winnie in Winter
1999 Winnie Flies Again
2002 Winnie's Magic Wand
2003 Winnie's New Computer
2005 Winnie at the Seaside
2006 Winnie's Midnight Dragon
2007 Happy Birthday, Winnie
2008 Winnie's Flying Carpet
2009 Winnie's Amazing Pumpkin
2010 Winnie in Space

-- Crendel пишет 28 марта 2013 20:21
Книги для чтения на английском языке (окружающий мир – серия Oxford Read and Discover):

Книжки серии Oxford Read and Discover могут комплектоваться аудиодисками с двумя вариантами произношения британским и американским (оба варианта записаны на одном диске). Все тексты озвучены. Идеальны для изучения английского языка и одновременно прививают научный подход к изучению окружающего мира.

В магазинах бывают книжки без дисков. Вам нужны с дисками. Обычно книжки с дисками запаяны в полиэтилен. Без дисков – не запаяны. Если книжка запаяна в полиэтилен, но Вы сомневаетесь в том есть ли там диск, то можете просто аккуратно пожмакать её – диск легко определяется на ощупь.

Можно начать читать после завершения Family and Friends 2.

Amazing Minibeasts (Level 3)
Life in Rainforests (Level 3)
Sound and Music (Level 3)
Super Structures (Level 3)
Wonderful Water (Level 3)
....
и т.д.

-- Crendel пишет 28 марта 2013 20:28
Грамматика английского языка. Мы начали использовать эти книги после Family and Friends 4.

The Grammar Lab. Book 1. Kenna Bourke [OUP (http://goo.gl/wI2Be), РЕЛОД (http://goo.gl/A5w7e)]
The Grammar Lab. Book 2. Kenna Bourke [OUP (http://goo.gl/1Rqu0), РЕЛОД (http://goo.gl/A5w7e)]
The Grammar Lab. Book 3. Kenna Bourke [OUP (http://goo.gl/A5w7e), РЕЛОД (http://goo.gl/A5w7e)]

Атлас мира:

Collins Junior World Atlas [Collins (http://goo.gl/Zx4BX), МДК-Арбат (http://goo.gl/sVNfT)]

-- Contur пишет 18 ноября 2013 14:35
Отлично! Мы учимся по Chatterbox, а в школе требуют сдавать аттестацию по Кузовлеву. И как это соединить?!? Как сдать? У меня не получается придумать.

-- VRS пишет 18 ноября 2013 21:47
Contur,
Требуют письменно?
Есть договор? У нас, например, в приложениях (в прошлом году) - список рекомендуемых учебников, там можно записать тот, по которому Вы изучаете предмет.

-- Treskuchka пишет 12 декабря 2013 20:20
Подскажите, а есть ли единый стандарт итоговых знаний за год по английскому языку, то есть, что должен ребенок знать и уметь, например за 3 класс?

-- Alinaanahata пишет 12 декабря 2013 21:05
Treskuchka
есть 2 источника, из которых Вы можете определить границы курса.
1. ФГОС , но он дает требования за всю нач. школу.
2. Программы, соответствующие ФГОСу, то есть разрешенные Минобром. В каждой программе (каждой соответствует свой учебник) есть требования не только ко всему курсу, например, за 3 класс, но и требования к каждой теме, объединяющей несколько уроков.